风从哪里来

第1章 · 断线的风筝

四月的风暖洋洋的，像一只毛茸茸的手，轻轻挠着小岚的脸颊。

小岚今年八岁，扎着两个翘翘的小辫子，最爱问"为什么"。为什么天是蓝的？为什么云会变形状？为什么蜗牛背着壳不嫌累？妈妈常常笑着摇头，说她是"十万个为什么"。

这一天，小岚和爷爷在公园的草地上放风筝。风筝是爷爷亲手做的，一只红色的大蝴蝶，尾巴上拖着三条彩色的飘带。小岚举着风筝，爷爷拉着线，喊了一声"跑！“小岚就撒开腿往前跑。风鼓起来了，红蝴蝶摇摇晃晃地往上升，越飞越高，最后稳稳地停在蓝蓝的天空里，像真的蝴蝶在跳舞。

“爷爷，风筝为什么会飞呀？“小岚仰着头，眼睛亮晶晶的。

“因为有风托着它呀。“爷爷眯着眼笑，手里慢慢放着线。

“风……“小岚歪着脑袋想了想，“风是从哪里来的呢？”

爷爷正想回答，忽然"啪"的一声，线断了！原来风突然变大，细细的线再也拉不住红蝴蝶。风筝像挣脱了怀抱的小鸟，乘着风越飘越远，飘过树梢，飘过湖面，朝着公园外面的小山飞去了。

“我的风筝！“小岚急得直跺脚。

“别急，小岚。“爷爷收起线轴，牵起她的手，“走，爷爷带你去找它。顺便啊，把你想知道的事，一件一件讲给你听。”

“真的吗？那风是从哪里来的呀？”

“这个问题的答案呀，就藏在我们追风筝的这一路上。“爷爷神秘地眨眨眼。

小岚一下子不着急了。她背起小水壶，紧紧跟着爷爷，朝着红蝴蝶飞走的方向走去。风还在轻轻地吹，吹得路边的蒲公英摇摇摆摆，吹得树叶沙沙作响。

小岚张开手掌，风从她的指缝间滑过去，凉丝丝的，却什么也抓不住。她更加好奇了：这看不见、摸不着的风，到底是从哪儿冒出来的呢？

第2章 · 看不见的空气

走出公园，是一条长长的林荫小路。两排高大的梧桐树哗啦啦地响，像在开一场热闹的演唱会。

“爷爷，风把树叶吹得沙沙响，可我看不见风呀。看不见的东西，怎么知道它真的在呢？“小岚问。

爷爷停下脚步，从口袋里掏出一个透明的塑料袋。

“来，小岚，爷爷先不回答你，你自己做一个实验。”

爷爷把袋子口朝风里一张，“呼啦"一下，袋子鼓了起来，圆滚滚的，像吹足了气的气球。爷爷赶紧把袋口捏紧，递给小岚。

“你摸摸，里面是什么？”

小岚捏了捏鼓鼓的袋子，软软的，又有点弹。“里面什么都没有呀，空空的。”

“真的什么都没有吗？“爷爷笑着问，“那它为什么是鼓起来的呢？”

小岚愣住了。对呀，如果里面什么都没有，袋子应该瘪瘪的才对。可现在它鼓得胀胀的，一定有什么东西在里面撑着它。

“是……是空气！“小岚的眼睛一下子亮了。

“对喽。“爷爷点点头，“袋子鼓起来，是因为里面装满了空气。空气看不见、摸不着，也没有味道，但它真真切切地存在，就包围在我们身边，装满了每一个角落。”

小岚恍然大悟。她松开袋口，把袋子"啪"地一拍，一股小小的气流冲出来，轻轻吹动了她的刘海。

“我感觉到啦！我拍出来的就是空气！“小岚高兴得跳起来。

“空气不光能感觉到，它还有重量呢。“爷爷边走边说，“一大片天空里的空气，加起来可重了，比一辆大卡车还重。只是它压在我们身上，我们习惯了，所以感觉不到。”

“哇，那空气是透明的，是怎么发现的呀？“小岚追问。

“很早以前，人们就发现了。比如你见过小鱼在水里吐泡泡吧？水里有空气，泡泡才能升起来。树叶会飘、旗子会飘、头发会动，都是空气在告诉我们：我在这里呢。”

小岚听了，忍不住深深吸了一口气，又慢慢吐出来。“所以我现在呼吸的，也是空气！”

“没错。我们每时每刻都在呼吸空气，没有空气，人和动物都活不了。空气啊，是大自然送给我们最最宝贵的礼物，虽然我们看不见它。”

小岚认真地点点头。她忽然觉得，身边这些看不见的空气，变得亲切起来，像一群透明的小精灵，静静地陪着她和爷爷走在这条小路上。

第3章 · 风是流动的空气

走过林荫小路，前面是一片开阔的广场。广场上空，好几只风筝在飞，有老鹰的，有金鱼的，还有长长的蜈蚣风筝。可是没有一只是小岚的红蝴蝶。

“爷爷，我知道了，空气就在我们身边。那风又是什么呢？它跟空气有什么关系呀？”

“你问到点子上了。“爷爷在广场边的长椅上坐下，拍拍身边的位置让小岚也坐下，“风啊，其实就是流动起来的空气。”

“流动的空气？“小岚皱起小眉头。

“对。空气平时安安静静地待着，可它一旦跑起来、动起来，从这儿跑到那儿，就成了风。”

爷爷说着，用手在脸前扇了扇。“你感觉一下，我这一扇，空气动了没有？”

“有风！凉凉的！“小岚叫起来。

“对呀，我用扇子推了空气一把，空气就动起来，流过你的脸，你就觉得有风了。所以风不是别的东西，它就是正在奔跑的空气。空气静止的时候，你几乎感觉不到；它一动起来，就变成了你能感觉到的风。”

小岚若有所思。“那我追风筝的时候，其实是空气在推着风筝跑？”

“聪明！“爷爷赞许地说，“风在流动的时候，会推着遇到的东西往前走。它推着树叶，树叶就摇；推着旗子，旗子就飘；推着云朵，云朵就赶路；推着你的风筝，风筝就飞得高高的。”

“原来风就是会跑路的空气呀！“小岚拍着手说。

“不过呀，“爷爷竖起一根手指，“风还有一个秘密：它总是从空气多的地方，往空气少的地方跑。”

“空气多的地方？空气少的地方？“小岚眨巴着眼睛，不太明白。

“我们看不见空气，但空气是挤在一起的。有的地方空气挤得密密的、多多的，有的地方空气稀稀的、少少的。就像坐公交车，人挤人的车厢里，大家都想往空一点的地方挪一挪。空气也一样，它总想从挤的地方，往松快的地方跑。这一跑，风就来了。”

“好神奇！“小岚听得入了迷，“那是什么让空气有的地方多、有的地方少呢？”

“这个问题问得好！“爷爷哈哈大笑，拉起小岚的手，“走，我们继续追风筝，答案就藏在前面。爷爷还要带你去一个特别的地方。”

第4章 · 太阳是风的魔术师

走过广场，爷爷带着小岚来到一座小山坡上。从这里望下去，能看见远处的湖，还有城市里高高低低的房子。山坡上有几块大石头，被太阳晒得暖烘烘的。

爷爷让小岚坐到大石头旁，问道：“小岚，你有没有想过，是谁让空气一会儿多、一会儿少的？”

小岚摇摇头。

“是太阳。“爷爷指了指头顶的太阳，“太阳是风的大魔术师。风能跑起来，头一个功劳就要记在太阳身上。”

“太阳离我们那么远，怎么会让空气动起来呢？“小岚更糊涂了。

“因为太阳照热大地的时候，是不公平的呀。“爷爷笑着说。

“不公平？“小岚睁大眼睛。

“你看，“爷爷指着远处的湖，“太阳照着湖水，也照着山坡上的石头。可是水变热得慢，石头和土地变热得快。到了大中午，地面已经烫烫的了，湖水还是凉凉的。这样一来，地面上的空气被烤得热乎乎的，湖面上的空气还凉丝丝的。”

“那热空气和冷空气，有什么不一样吗？“小岚问。

“大有不一样！“爷爷说，“热空气会像吹胀的气球一样，变得轻轻的，往天上飘；冷空气比较重，会往下面沉。”

“热空气往上飘，冷空气往下沉……“小岚小声重复着，努力记住。

“对！这是最重要的一个道理。“爷爷边说边比划，“热空气往上一升，它原来的位置就空出来了，空气变少了。旁边的冷空气呢，就赶紧跑过来补空位。这一补，空气就流动起来了，风就吹起来了！”

小岚的脑子里像点亮了一盏小灯。“我懂了！热空气飘上去，冷空气跑过来，跑来跑去，就是风！”

“完全正确！“爷爷高兴地拍拍手，“所以呀，只要有太阳晒，有地方热、有地方冷，空气就会不停地流动，风就会不停地吹。这就是风从哪里来的秘密。”

小岚站了起来，把两只手臂张开，闭着眼睛感受了一下。“爷爷，我感觉到风了，风从湖那边吹过来，凉凉的。是不是因为湖上的冷空气，跑到热热的地面上来了？”

“你都会举一反三啦！“爷爷笑得合不拢嘴，“这种从水面上吹到陆地上的风，叫海风，或者湖风。等到了晚上，情况还会反过来呢。”

“反过来？“小岚好奇地凑近爷爷。

“白天陆地被晒得热，风从凉的水面吹向陆地。到了夜里，陆地冷得快，水面反而暖和一些，风就掉转头，从陆地上吹向水面。这就像一场大自然里你来我往的游戏，一天一夜，风要换一次方向。”

“风还会掉头！太好玩了！“小岚的眼睛闪闪发亮。

第5章 · 冷暖空气的舞蹈

“爷爷，热空气往上飘、冷空气往下沉，那它们要是碰见了，会发生什么事呀？“小岚一边下山坡，一边问。

“它们碰见了，就会跳一支热闹的舞。“爷爷笑着说，“你想啊，冷空气又重又急，热空气又轻又爱往上跑。冷空气往热空气身下一钻，热空气被顶得往上直窜，两团空气就搅在一起，转起圈来。”

“转圈？像跳转圈舞那样吗？”

“对，而且越转越大。空气这样一搅动，风就变得更大、更急了。“爷爷张开手臂，做了个旋转的姿势，“有时候，冷暖空气打架打得厉害，还会把云都卷起来，天就变了，要刮大风，甚至下大雨。”

“啊，原来大风是这样来的！“小岚恍然大悟。

“所以你看，“爷爷停下脚步，指指天空，“天空看起来安安静静的，其实上面天天都在开舞会。热空气和冷空气，一会儿你追我赶，一会儿手拉手转圈。我们在地上感受到的一阵风、一场雨，都是它们在天空中跳舞的结果。”

小岚仰起头，看天上白云慢慢移动。她想象着无数透明的空气小精灵，正在云层上你追我赶，热闹极了。

“爷爷，那这些跳舞的空气，会不会累呀？“小岚天真地问。

“这个问题爷爷可答不上来。“爷爷呵呵地笑，“不过爷爷知道，只要太阳还在照、大地还在转，空气就会一直流动。风啊，从古到今，从来没有停下来休息过。”

“永远不停的风……“小岚轻声念着，心里涌起一种奇妙的感觉。

“我们人还能想办法，让风帮我们做事呢。“爷爷继续往前走，“你见过江上的帆船吗？帆鼓起来，就是风在推船。你见过田边的风车吗？风一吹，风车就骨碌碌地转。风，是最早帮人类干活的大功臣。”

“那我们现在有大工厂、大汽车，还需要风帮忙吗？“小岚问。

“需要呀！“爷爷点点头，“现在很多地方竖着高高的白色大风车，风一吹，风车发电，就能点亮千家万户的灯。这种风车叫风力发电机。还有，我们晾在阳台上的衣服，也是风帮我们吹干的。”

小岚越想越觉得风了不起。原来这个看不见的朋友，一直在默默地帮大家做这么多事情。

第6章 · 会报信的天气站

走了好一会儿，爷爷带小岚来到一座白色的小房子前。房顶上竖着一根高高的铁杆，杆子顶上有三个小碗一样的杯子，正在风里骨碌骨碌地转。旁边还有一支箭头形状的东西，随着风转来转去。

“爷爷，这是什么地方呀？“小岚好奇地趴在栅栏外张望。

“这里是个小小的气象观测站。“爷爷说，“就是专门研究天气的地方。房顶上那两个会转的东西，就是专门测量风的。”

“测量风？风还能测量吗？“小岚踮起脚尖看。

“能呀。你看那三个小碗，它们像风车一样被风吹得转，风越大，它们就转得越快。这个仪器叫风速仪，能告诉我们风跑得有多快。“爷爷指着转动的三个小碗说。

“那旁边那个箭头呢？“小岚又问。

“那是风向标。它的箭头指向哪边，就说明风是从哪个方向吹来的。你看，现在箭头指向东边，就说明风是从东边吹过来的，是东风。”

“东风、南风、西风、北风，风也有方向！“小岚觉得新鲜极了。

“对。天气预报里说的东南风、西北风，说的就是风从哪个方向吹过来。方向不一样，天气也常常不一样。比如从南方吹来的风，常常带着暖气和潮气；从北方吹来的风，常常干干凉凉的。”

小岚掰着手指头，认真地记着。

爷爷继续说：“科学家还会给风定级别。最轻的微风，只有一级、二级，吹在脸上柔柔的，树叶轻轻抖一抖。到了三级、四级，小树枝会摇，地上的纸片会跑。要是到了六七级，打伞就困难了。八九级的大风，能把树枝吹断。再往上，就是台风、飓风，可厉害了，会把屋顶都掀翻。”

“台风！我在电视上看过！“小岚缩了缩脖子，“台风好可怕，那它是怎么来的呀？”

“台风也是一种风，它是在温暖的海洋上长大的。海面上又热又湿的空气不停地往上升，越转越快，就转成了一个巨大的漩涡，这就是台风。“爷爷耐心地解释，“所以台风中心虽然可怕，可它说到底，还是空气在流动，只是流动得太猛了。”

“原来台风也是风！“小岚惊叹，“那爷爷，知道了风的方向和大小，有什么用呢？”

“用处可大啦！“爷爷说，“渔民出海要看风，农民种田要看风，飞机起飞降落要看风。提前知道风从哪儿来、刮多大，人们就能做好准备，躲开危险，也能利用风来发电、扬帆。所以，天气站就像风的报信员，把风的消息告诉大家。”

小岚望着房顶上转个不停的小碗，心里对风的敬意又多了一分。

“爷爷，“小岚忽然想起一件事，“我们小朋友没有风速仪，怎么知道风大不大呢？”

“那也有办法！“爷爷蹲下来，指着路边的一棵树说，“你看这棵树，我们可以用眼睛当测量仪。要是只有树叶轻轻抖，那是微风，大约二级；要是小树枝也开始摇，就快到三级、四级了；要是整棵小树都弯下了腰，地上的纸片、塑料袋都飞起来，那风就挺大了，得有五六级。你还可以看烟囱里的烟、看湖面的波纹，都藏着风的秘密。”

“用眼睛当测量仪！“小岚觉得这个办法妙极了，“那我现在看看，树叶在摇，小树枝也在摇……哇，那现在大概是三级风！”

“你学得真快！“爷爷夸奖道，“其实古时候没有仪器，人们就是靠观察草木、旗帜、炊烟来判断风的大小和方向。后来，科学家把风分成了从零级到十二级的等级，每一级都有一个名字。零级是没有风，树叶一动不动；十二级就是台风、飓风了。”

“原来风还有名字和等级，像考试打分一样！“小岚咯咯地笑起来。

“对，给风分等级，就像给风做体检，把它的力气量清楚。力气小的风，我们欢迎；力气特别大的风，我们就要提前躲起来。“爷爷眨眨眼，“下次你看天气预报，听见’今天刮四级偏东风’，就知道该穿什么、能不能放风筝啦！”

“那我以后就是家里的’小小天气预报员’啦！“小岚挺起小胸脯，神气极了。

第7章 · 风的好朋友

离开天气站，小岚和爷爷继续往前走。一路上，小岚看见了蒲公英在风里飞，看见了柳树的枝条在风里甩着长辫子，还看见一群麻雀乘着风从这棵树"呼"地滑到那棵树上。

“爷爷，风是不是有很多好朋友呀？“小岚问。

“多着呢！“爷爷笑着说，“你看蒲公英，它的小伞上带着种子，风一吹，种子就乘着小伞飞到远方，落进土里，来年长出新的蒲公英。风啊，是蒲公英的邮递员，帮它把种子送到各个地方。”

“那柳树呢？”

“很多花和树，都要靠风帮它们传播花粉。花粉乘着风，从这朵花飞到那朵花，花儿才能结出果实来。“爷爷指着一棵开花的树说。

“还有小鸟，“小岚抢着说，“麻雀刚才就是借着风滑下去的！”

“对，小鸟会利用风，让自己飞得更省力。老鹰在天上盘旋，就是借着上升的风，一圈一圈越飞越高，翅膀都不用怎么扇。”

小岚听得连连点头。她发现，原来风在悄悄帮助那么多植物和动物。

“爷爷，那风对小朋友呢？风对我们有什么用呀？“小岚问。

“风会吹走雾霾，让空气变得清新；夏天热得冒汗的时候，一阵凉风能让大家都舒服；春天，风把风筝送上天空，让小朋友笑；冬天，风带来雪花，让世界变成白茫茫的童话。“爷爷温柔地说。

“原来风有这么多好处，我以前都没有仔细想过呢！“小岚感叹。

“不过呀，“爷爷话锋一转，“风也有脾气。风太大了会吹倒庄稼，会卷起沙尘，会掀起海浪。所以人们要一边感谢风，一边学会保护自己、保护环境。”

“保护环境跟风有关系吗？“小岚不解。

“有关系。多种树，就能挡住大风，让大风变成柔柔的风；不乱砍树、不乱扔垃圾，天气就不会变得那么古怪。我们照顾好地球，风也会温柔地对待我们。”

小岚用力点头：“我回去就种一棵小树苗，等它长大，就能挡风啦！”

“好孩子。“爷爷摸摸小岚的头。

“爷爷，我还有一个问题，“小岚忽然说，“风会不会’说话’呀？有时候它呜呜地响，有时候沙沙地响，好像不一样的声音。”

“你观察得真仔细。“爷爷笑了，“风自己没有嗓子，可它会借着别的东西发出声音。风钻过窄窄的门缝，会’呜呜’地叫，像吹哨子；风吹过大片的树叶，会’沙沙’地响，像在唱歌；风吹动窗帘，会’呼呼’地响；风吹过空瓶子口，还会发出低沉沉的’嗡嗡’声。风大小不一样、吹过的东西不一样，声音就不一样。”

“原来风还会变着调子唱歌！“小岚觉得有趣极了。

“所以呀，古人听风声就能猜天气。北风呼啸，常常是要变冷了；暖风习习，春天就要来了。“爷爷说，“一年四季，风都有自己的样子。春风暖，吹绿了小草；夏风凉，赶走了闷热；秋风爽，吹红了枫叶；冬风寒，带来了雪花。风就像一个会换衣服的魔术师，四季都不重样。”

小岚听得入了迷，说：“那我也想跟风玩！爷爷，回家我们做一个纸风车好不好？”

“当然好！“爷爷一口答应，“用一张彩纸、一根小棍、一颗图钉，就能做出一个纸风车。你把纸风车举起来，迎着风跑，风车就会’呼呼’地转起来。跑得越快，风车转得越快，那就是风在跟你的手拉手做游戏。”

“还可以这样跟风玩！“小岚拍着手，“我还要试试在风扇前面放一条丝带，看它往哪边飘，就知道风往哪边吹了！”

“对，这就是最最简单的风向标。“爷爷竖起大拇指，“风虽然看不见，可它会留下许多小线索。树叶朝哪边摇、烟往哪边飘、水面起什么样的波纹，都是风在告诉你它的方向。只要你留心，风就藏不住了。”

小岚回头望了望，看见路边的野花在风里点头，树上的叶子在风里招手，好像都在跟她打招呼。她第一次觉得，这个看不见的朋友，原来一直都在热热闹闹地陪着她。

第8章 · 追风的孩子

太阳偏西了，天空染上了一片橘红色。小岚和爷爷走到公园外的小山脚下，找了一路，也没见到红蝴蝶的影子。

“爷爷，我的风筝会不会找不到了？“小岚有点失落。

“别灰心，风这么大，说不定它落在了半山腰的树上，或者在哪个草坪上歇着呢。我们再找找看。“爷爷安慰她。

就在这时，一阵风"呼"地吹过，吹得山脚下的野花弯下了腰。小岚忽然看见，半山腰的一棵老松树上，有什么红红的东西在轻轻晃动。

“爷爷，在那儿！“小岚指着老松树喊起来。

果然，红蝴蝶风筝挂在了一根矮树枝上，三条彩色飘带在风里飘呀飘。

爷爷踮起脚，用一根长树枝，轻轻一挑，风筝就落了下来。小岚赶紧跑过去，把风筝紧紧抱在怀里，像是找回了最心爱的宝贝。

“太好了，红蝴蝶回来啦！“小岚开心得转起圈来。

爷爷检查了一下风筝，说：“只破了一个小口，回家爷爷给你补一补，下次还能飞。”

小岚抱着风筝，仰起脸问：“爷爷，现在我知道了，风是空气在流动，是太阳晒得有的地方热、有的地方冷，空气跑来跑去，才有了风。对不对？”

“对，你都记住了，而且说得很准确。“爷爷欣慰地笑了。

“那以后我看见风，就能想起太阳、想起冷空气和热空气跳舞，还能想起风帮蒲公英送信、帮帆船赶路、帮大风车发电。“小岚一口气说了一大串。

“你呀，现在已经是半个’风的小专家’了。“爷爷说。

小岚不好意思地笑了。她低下头，看了看怀里的红蝴蝶风筝，又抬头看了看被夕阳染红的天空。风还在吹，凉凉的，柔柔的，从她的耳边轻轻掠过，像是大自然在跟她说着悄悄话。

“爷爷，“小岚认真地说，“风虽然看不见，可我现在觉得，它一点都不可怕，也不神秘了。它是一个了不起的好朋友，天天陪着我们。”

“是啊，“爷爷点点头，“大自然里有很多看不见的朋友，太阳、空气、风，都在悄悄工作。只要你用心观察、爱动脑筋，就能听懂它们的故事。”

小岚牵起爷爷的手，怀里抱着红蝴蝶，迎着晚风，一步一步往家走。她知道，从今天起，每一次风吹过来，她都会想起这一个下午，想起风的秘密，想起这个追着风筝、也追着风的自己。

读后想一想

1. 风到底是什么东西？它是怎么"变"出来的？

2. 热空气和冷空气，哪一个会往上升，哪一个会往下沉？你能用手势比划给爸爸妈妈看吗？

3. 为什么白天和晚上，湖边的风会掉转方向？试着用自己的话讲一讲。

4. 你见过哪些风的好朋友？风帮植物、动物或者人们做过哪些事？

5. 如果明天你要出门放风筝，你会观察天气站上的风速仪和风向标吗？你想怎么看风大不大、从哪儿吹来？