分一分，排排队

第1章 · 乱糟糟的玩具箱

小米今年四岁半啦。她有一头软软的头发，一双黑葡萄似的大眼睛，还有一颗整天爱琢磨的小脑袋瓜。

星期天的早上，阳光暖暖地照进房间。小米坐在她的玩具堆中间，左看看，右看看，小眉头皱得紧紧的。

“咦，我的红色小汽车去哪儿啦？”

她把身子探进玩具箱里，小手翻呀翻。哗啦，翻出来一只蓝色的小球。哗啦，又翻出来一个黄色的小积木。再哗啦，翻出来一只毛茸茸的小熊。

“找到啦！“她高高举起红色小汽车，开心得咯咯笑。

可是呀，房间里现在更乱了。小汽车躺在地上，小球滚到了床底下，小积木钻进了小毯子里，小熊呢，倒着脑袋卡在了门缝边。

妈妈走进来，看见满屋子乱七八糟的玩具，轻轻地说：“小米，玩具们都找不到自己的家了。我们一起帮帮它们，好不好呀？”

小米点点头，又歪着小脑袋问：“妈妈，玩具的家在哪里呀？”

妈妈笑了，蹲下来摸摸她的头：“玩具的家呀，要先想一想，才能找到。你看，这些玩具，有的红，有的蓝，有的黄。有的圆圆的，有的方方的。有的大，有的小。”

小米听得眼睛亮晶晶的。她觉得呀，这里头藏着一个小秘密，正等着她去找出来。

“妈妈，“小米拉着妈妈的手说，“我们一起来玩一个找家的游戏吧！”

“好呀。“妈妈轻轻拍手说，“那我们就开始啦。先看一看，再想一想，把一样的东西放在一起。”

小米挽起小袖子，搓搓小手，大声说：“我来啦！我要当一个最棒的小小整理家！”

妈妈说：“小小整理家，第一个秘密就藏在这些颜色里。你发现了吗？”

小米低头一看，呀，红色的小汽车、红色的小积木、红色的小皮球，正你挤我、我挤你地躺在一起。蓝色的小球、蓝色的小飞机、蓝色的小碗，也凑成了一小堆。黄色的呢，也散得到处都是。

“颜色！“小米拍手叫起来，“好多好多颜色呀！”

妈妈点点头：“对啦。那我们就从颜色开始，帮玩具找家吧。”

第2章 · 红宝宝、蓝宝宝和黄宝宝

小米找来三个大盒子，整整齐齐地放在地板上。妈妈在第一个盒子上贴了一张红纸，在第二个盒子上贴了一张蓝纸，在第三个盒子上贴了一张黄纸。

“红色玩具回红盒子，蓝色玩具回蓝盒子，黄色玩具回黄盒子。“妈妈说，“小米，你来当玩具们的向导，好不好？”

小米点点头，蹲下来，拿起红色小汽车，轻轻放进红盒子里。

“小汽车是红色的，回红盒子的家。“她一边放，一边轻轻地说。

她又拿起红色小积木：“积木也是红色的，也回红盒子的家。”

再拿起红色小皮球：“皮球还是红色的，一起回红盒子的家。”

三个红色的玩具，整整齐齐地躺在了红盒子里。小米看看它们，满意地笑了：“红盒子里，现在全是红色的小宝宝啦。”

接下来，她拿起蓝色的小球，抬头问：“妈妈，小球是什么颜色呀？”

妈妈不回答，只是笑眯眯地看着她。

小米把小嘴一抿，仔仔细细看了看，眼睛一亮：“是蓝色！小球是蓝色的！它要回蓝盒子的家。”

她拿起蓝色的小飞机，又拿起蓝色的小碗，都放进了蓝盒子里。

“蓝盒子里，现在全是蓝色的小宝宝啦。”

最后，她捡起黄色的小积木、黄色的小鸭子、黄色的小星星，一样一样，轻轻放进黄盒子里。

“黄盒子里，现在全是黄色的小宝宝啦。”

三个盒子排成一排，红红的一盒，蓝蓝的一盒，黄黄的一盒。暖暖的阳光照在上面，好看极了。

妈妈竖起大拇指：“小米真棒！你把颜色分得清清楚楚。这就是分类呀。”

小米眨眨眼睛：“分类？”

“对呀。“妈妈说，“把一样颜色的放在一起，把一样大小的放在一起，把一样形状的放在一起，都叫分类。你刚刚呀，就做了一次漂亮的分类。”

小米高兴地跳起来：“我会分类啦！我会分类啦！”

她正高兴着，忽然在角落里发现了一只绿色的小青蛙。

“妈妈，这只小青蛙是绿色的，它该回哪个盒子的家呀？“小米问。

妈妈说：“我们的三个盒子里，只有红、蓝、黄。绿色的玩具没有家，怎么办呢？”

小米想了想，眼睛一亮：“我们再给它做一个绿盒子吧！”

她找来第四个盒子，贴上一张绿纸，把绿色的小青蛙轻轻放了进去。

“绿盒子，是绿色小青蛙的家。“小米说。

妈妈点点头：“对呀。颜色有很多很多种，碰到新的颜色，就给它做一个新的家。分颜色的关键呀，是先看清楚它是什么颜色。”

小米记住了：“先看清楚，再分好家。”

她转了一个圈，又拉住妈妈的手问：“妈妈，那大小也能分类吗？”

妈妈眨眨眼：“当然啦。要不要再玩一个大小排队的游戏？”

小米拍手：“要要要！”

第3章 · 大大小小排排队

妈妈从柜子里拿出三只小熊。一只是大大的熊爸爸，一只是不大不小的熊妈妈，还有一只是小小的熊宝宝。

“小米，你看这三只小熊，一样大吗？“妈妈问。

小米把小熊们并排放在一起，左看看，右看看，又用小手掌比了比。

“不一样！“她大声说，“熊爸爸最大，熊妈妈不大不小，熊宝宝最小。”

妈妈点点头：“对啦。那你能把它们从大到小排排队吗？”

小米想了想，先把大大的熊爸爸放在最左边。再把不大不小的熊妈妈放在中间。最后把小小的熊宝宝放在最右边。

“熊爸爸最大，站第一。熊妈妈第二，熊宝宝最小，站最后。“小米一边排，一边念。

她看着排好的小熊，咯咯地笑了：“小熊一家排好队啦！”

“排得真棒！“妈妈夸她，“从大到小，谁大谁在前，谁小谁在后。”

小米点点头，又说：“妈妈，我还会从小到大排呢！”

她把三只小熊重新排了一遍。这一次，最小的熊宝宝站在最前面，熊妈妈站在中间，熊爸爸站在最后面。

“熊宝宝最小，站第一。熊妈妈第二，熊爸爸最大，站最后。“小米拍着手念。

“对啦！从小到大，也是这样排的。“妈妈说，“从大到小，还是从小到大，都要先比一比，找出哪个大、哪个小。”

小米忽然想起她的积木们：“妈妈，我的积木有大有小，也能排队吗？”

“当然能呀。“妈妈把一堆积木倒出来，“你来试试。”

小米挑出五块积木，有大有小。她把积木一个一个放在桌上，比了又比，摆了又摆。大的在前，小的在后，一块挨着一块，排成了长长的一排。

“看！积木从大到小，排成一条小火车啦！“小米高兴地叫起来。

妈妈又拿出两只小碗，一只大碗，一只小碗，问：“小米，哪个大，哪个小呀？”

小米指着大碗：“这个大。“又指着小碗：“这个小。”

“那大碗和小碗，谁该站在前面呀？“妈妈问。

“从大到小，大碗站前面，小碗站后面。“小米回答得又快又响亮。

妈妈又拿出一双长长的筷子，和一支短短的小铅笔：“那这个呢？”

小米说：“筷子长长的，铅笔短短的。从长到短，筷子站前面，铅笔站后面！”

“对啦！“妈妈夸她，“长长短短、大大小小，都是先比一比，再排一排。”

小米又想起抽屉里的小袜子。她把袜子们倒出来，散了一地，有大的，有小的，有长的，有短的。

“袜子也要排队！“小米说。

她先找出两只一模一样的大袜子，把它们叠在一起，做成一对。又找出两只一模一样的小袜子，也叠成一对。

“妈妈你看，一样的袜子，是一对好朋友。“小米说，“我把它们按大小排好啦。”

妈妈说：“真能干！配成一对，也是分类；按大小排好，就是排序。小米呀，你把今天学的本领，都用上啦。”

妈妈摸摸她的头：“小米呀，你已经学会按大小分类和排队啦。那你发现没有，除了颜色和大小，玩具们还有什么不一样呢？”

小米盯着玩具们看呀看，忽然拍手：“形状！有的圆圆的，有的方方的，有的尖尖的！”

“真聪明！“妈妈笑了，“那接下来，我们就来玩形状的游戏吧。”

第4章 · 圆圆方方和尖尖

妈妈拿出一个小口袋，轻轻一抖，哗啦啦，倒出了好多小木片。有的圆圆的，像小太阳。有的方方的，像小窗户。有的尖尖的，像小屋顶。

“小米，你来帮这些木片找朋友吧。“妈妈说，“一样形状的，站在一起。”

小米先拿起一个圆圆的小木片，放在手心里转了转：“圆圆的，像一个小轮子，会滚来滚去。”

她又拿起一个方方的小木片，用手指点了点四个角：“方方的，有四个角，站得稳稳的。”

再拿起一个尖尖的小木片：“尖尖的，有三个角，像一座小屋顶。”

“现在，给它们排排队，找朋友啦。“小米说。

她把所有圆圆的小木片放在一堆。数一数，一个、两个、三个、四个、五个，五个圆宝宝。

她把所有方方的小木片放在另一堆。数一数，一个、两个、三个、四个，四个方宝宝。

她把所有尖尖的小木片放在第三堆。数一数，一个、两个、三个，三个尖宝宝。

“圆圆的朋友在一起，方方的朋友在一起，尖尖的朋友在一起。“小米拍手说，“它们都找到自己的好朋友啦！”

妈妈高兴地说：“小米，你发现了吗？不管颜色一不一样，不管大小一不一样，只要形状一样，它们就是一家人。”

小米想了想，拿起一个红色的小木片和一个蓝色的小木片：“这两个都是圆圆的，虽然一个红、一个蓝，但它们都是圆宝宝，是好朋友！”

“对呀！“妈妈点点头，“分类可以看颜色，也可以看大小，还可以看形状。看的东西不一样，分出来的家也不一样。”

小米觉得真有意思：“原来一样的东西，有这么多办法分呀！”

妈妈问：“小米，我们来玩一个’找一找’的游戏。请你找一个红色的、圆圆的小木片。”

小米睁大眼睛，在一堆木片里找呀找。她先找红色的，再找圆圆的。

“找到啦！这个红色的、圆圆的小木片！“她高高举起。

妈妈又问：“那蓝色的、方方的小木片呢？”

小米先看颜色，再看形状，一下子就找到了。

“妈妈，我发现了！“小米说，“找东西的时候，可以先看颜色，再看形状，一样一样地看，就不会找错啦。”

妈妈竖起大拇指：“小米真棒！你学会了先想一想条件，再动手找。”

小米抬起头，在家里找起了形状。

“钟表是圆圆的，窗户是方方的，屋顶是尖尖的。“她一样一样指给妈妈看。

“妈妈，原来我们的家里，藏着好多形状呀！“小米说。

妈妈说：“是呀。圆圆的、方方的、尖尖的，到处都是。你把眼睛睁大，就能发现它们。”

她歪着头想了又想，忽然看见角落里站着几个小娃娃。高高低低，像一群小哨兵。

“妈妈！“小米指着小娃娃们，“这些小娃娃有高有矮，它们能排队吗？”

妈妈笑了：“当然能啦。高矮也能排队哦。我们来试试吧。”

第5章 · 高娃娃矮娃娃来排队

小米把小娃娃们抱到地上，数一数，一共有四个小娃娃。它们穿着不同颜色的衣服，扎着不同的小辫子。

“妈妈，怎么给它们排高矮呀？“小米问。

妈妈教她：“先让它们站成一排，比一比，谁最高，谁最矮。”

小米把小娃娃们一个一个扶起来，让它们背靠着墙站好。她蹲在地上，眯起一只眼睛，左看看，右看看。

“最高的，是穿红裙子的小娃娃！“小米说，“它站第一。”

她把红裙子娃娃放在最左边。

“第二高的，是穿蓝衣服的小娃娃。“小米把它排在第二个。

“第三高的，是穿黄衣服的小娃娃。“小米把它排在第三个。

“最矮的，是穿绿裙子的小娃娃。“小米把它排在最后一个。

四个小娃娃，从高到矮，排成了一条小队伍，像排队上幼儿园的小朋友。

“看！从高到矮，整整齐齐！“小米得意地说。

妈妈拍手：“排得好！那从矮到高，你会排吗？”

小米点点头，把小娃娃们重新排了一遍。这一次，最矮的绿裙子娃娃站在最前面，然后黄衣服娃娃，然后蓝衣服娃娃，最高的红裙子娃娃站在最后面。

“从矮到高，我也会排啦！“小米开心地转圈。

小米拉着妈妈，和妈妈背靠背站好。

“妈妈高，小米矮。“小米说，“从高到矮，妈妈站前面，小米站后面。从矮到高，小米站前面，妈妈站后面。”

妈妈被逗笑了：“对啦，我们母女俩，也能排队呢！”

小米咯咯笑：“原来高矮排队，还可以给小朋友和大人排呀！”

妈妈说：“小米，你想想，排队的时候，为什么要比高矮呀？”

小米歪着头想了想：“这样就能排得整整齐齐，谁也不会挡着谁，大家都能看到前面。”

“真会动脑筋！“妈妈亲了亲她的额头，“高矮排队，也是排序哦。”

“排序？“小米眨眨眼。

“对呀，从小到大、从大到小、从高到矮、从矮到高，还有从长到短、从短到长，都是排序。“妈妈耐心地说，“就是把东西按顺序，一个一个排好。”

小米听得直点头：“原来排队有这么多学问呀！”

小米拿出她的彩色蜡笔盒。盒子里的蜡笔，有长有短。

“妈妈，蜡笔也能排队吗？“小米问。

“当然啦。“妈妈说，“你按长短给它们排排队吧。”

小米把蜡笔们拿出来，比了比长短。最长的蜡笔排第一，第二长的排第二，最短的排最后。

“从长到短，蜡笔排好啦！“小米说，“最长的在前面，最短的在后面，像小楼梯，一级一级往下走。”

妈妈笑了：“是呀。长短排队，就像下楼梯，一步一步，清清楚楚。”

她又问：“妈妈，还有什么能排队呀？”

妈妈神秘地笑了笑：“有呀。不过，接下来的游戏，不看大小，也不看高矮，要你仔细看一看，才能发现秘密。”

小米好奇极了，眼睛睁得大大的：“什么秘密呀？”

第6章 · 珠子里的秘密规律

妈妈拿出一根细细的绳子，又拿出一盒彩色小珠子。有红的、黄的、蓝的、绿的，亮晶晶的，好看极了。

“小米，我们来穿珠子吧。“妈妈说，“你仔细看我穿。”

妈妈拿起一颗红珠子，穿进绳子里。又拿起一颗黄珠子，穿进去。再拿起一颗红珠子，穿进去。又拿起一颗黄珠子，穿进去。

“红、黄、红、黄。“妈妈一边穿，一边轻轻念。

穿到第五颗的时候，妈妈停下来了。她把手里的绳子递给小米，问：“小米，你看，接下来该穿什么颜色的珠子呀？”

小米盯着那串珠子看。红、黄、红、黄，红、黄、红、黄……

她的小脑袋瓜转呀转：“红、黄，红、黄……接下来，应该还是红珠子！”

“为什么呀？“妈妈问。

“因为呀，一颗红、一颗黄，一颗红、一颗黄，一直是这样的。“小米说，“黄的后面，就该轮到红了。”

妈妈高兴地拍手：“小米，你发现了规律！红、黄、红、黄，这就是一个会重复的规律。”

小米眼睛亮亮的：“规律！就像排队一样，一个接一个，一直重复下去！”

“对啦！“妈妈点点头，“找规律，就是看看它们是怎么排的，接着又会轮到谁。”

小米来了劲头，自己拿起珠子，一边念一边穿：“红、黄、蓝，红、黄、蓝，红、黄、蓝……”

她穿了一长串，举起来给妈妈看：“妈妈，我穿了红黄蓝的规律！”

“真棒！“妈妈笑着说，“你自己也能造规律啦。”

妈妈又拿出一盒小木片，摆了三个，两个圆的，一个方的，两个圆的，一个方的，然后问小米：“接下来，该放圆木片，还是方木片呀？”

小米看了又看，忽然拍手：“两个圆、一个方，两个圆、一个方。方的后面，又该放圆啦！”

“答对啦！“妈妈摸摸她的头，“你真是找规律的小高手。”

小米高兴地蹦起来：“我会找规律啦！我会找规律啦！”

妈妈拍起手来：“啪、啪、咚，啪、啪、咚。“她拍两下手，跺一下脚，又拍两下手，跺一下脚。

“小米，你听，这是什么规律呀？“妈妈问。

小米竖起小耳朵，认真地听：“啪、啪、咚，啪、啪、咚。妈妈，是拍两下、跺一下！”

“那接下来呢？“妈妈停下动作。

小米跟着做：“啪、啪、咚！“她拍两下手，跺一下脚，和妈妈做得一模一样。

“妈妈，规律不只在珠子里，还在声音里、动作里！“小米开心地说。

“对呀。“妈妈点点头，“规律到处都有，只要你认真听、仔细看。”

她忽然想起了什么，跑到窗边，看着外面的天空。太阳升起来了，云朵飘呀飘。

“妈妈，“小米回过头说，“我发现，太阳每天升起，又每天落下，这也是规律吗？”

妈妈走过去，抱住她：“是呀。春天过去是夏天，夏天过去是秋天，秋天过去是冬天，这也是一种规律。生活里呀，藏着好多好多规律呢。”

小米听得入了迷。原来，规律不只在玩具里，还藏在天空里、季节里、每一天的日子里。

妈妈牵着她走到窗边，指着远处的小马路说：“你看，红绿灯也一直在重复呢。红灯亮了，接着黄灯，接着绿灯，又变回红灯。这也是规律哦。”

小米睁大眼睛看，果然，红灯、绿灯、黄灯，一遍又一遍，按着顺序变来变去。

“原来红绿灯也有规律！“小米说，“司机叔叔和行人，就靠着这个规律，安安全全地过马路。”

妈妈点点头：“是呀。找到规律，我们心里就有数了，知道接下来会发生什么。”

小米觉得呀，规律就像一个小小的预言家，能告诉我们后面会怎么样。真神奇！

第7章 · 乱糟糟的世界变整齐

玩累了，小米靠在妈妈怀里，看了看房间。她惊喜地发现，房间变了样。

红盒子、蓝盒子、黄盒子，排得整整齐齐。大积木、小积木，从大到小，像一列小火车。圆圆、方方、尖尖的小木片，也各自回了各自的家。小娃娃们从高到矮站成队，彩色的珠子串挂在窗边，亮晶晶的。

“妈妈，我们的房间变整齐啦！“小米拍手说。

妈妈点点头：“是呀。因为我们先看一看，再想一想，把一样的东西放在一起，把不一样的东西排好队。”

小米高兴地说：“原来，观察和思考，能让乱糟糟的世界变整齐！”

妈妈摸摸她的头：“对。你今天呀，学会了三件本领。”

小米掰着手指头数：“第一，分类。把一样的放在一起。”

“第二，“她接着说，“排序。按大小、高矮排好队。”

“第三，“她举起三根手指，“找规律。看看它们怎么排，接着又会轮到谁。”

妈妈笑了：“你都记住啦。这三件本领，是好朋友，常常一起来。分一分，排排队，再找找规律，什么难题都能解开。”

小米点点头，忽然说：“妈妈，我想用这三件本领，帮你做一件事！”

“什么事呀？“妈妈好奇地问。

小米跑到鞋柜旁：“妈妈的鞋子、爸爸的鞋子、我的鞋子，都混在一起啦。我来分一分，排排队！”

她把鞋子一只一只拿出来。先按人分：爸爸的放一堆，妈妈的放一堆，小米的放一堆。

再按大小排：爸爸的鞋子最大，排前面；妈妈的鞋子不大不小，排中间；小米的鞋子最小，排后面。

“看！鞋子也分好、排好啦！“小米得意地说。

妈妈蹲下来，亲了亲小米：“小米真能干！你已经是一个会分类、会排序、会找规律的小小整理家啦。”

小米开心地笑了。窗外的阳光照进来，照在整整齐齐的玩具上，照在排好队的鞋子上，也照在小米亮晶晶的眼睛里。

小米抱起她最心爱的小熊玩偶，把它放在小椅子上。

“小熊小熊，我来教你吧。“小米一本正经地说，“你看，红色的玩具回红盒子，这是分类。”

她把小熊转过来，让它看着排好的积木：“大的在前，小的在后，这是排序。”

又指着窗边的珠子串：“红、黄、蓝，红、黄、蓝，这是规律。”

小熊安安静静地坐着，好像在认真听讲。

妈妈在一旁偷笑。小米说：“妈妈别笑，我在当小老师呢！”

妈妈蹲下来，捏捏她的脸蛋：“好呀，小米老师，你教得真好。小熊一定学会啦。”

晚上，爸爸下班回来了。小米拉着爸爸的手，给他看整整齐齐的房间。

“爸爸你看，我把玩具按颜色分好啦，按大小排好啦，还找到了珠子里的规律！“小米一口气说完。

爸爸惊讶地说：“小米真厉害！这是谁教你的呀？”

小米挺起小胸脯：“是我自己发现的！先看一看，再想一想，就能分一分、排排队。”

爸爸抱起小米，转了一个圈：“我们家的小米，会观察、会思考，真是一个聪明的小小人！”

小米咯咯地笑，笑声像一串亮晶晶的小铃铛。

原来呀，乱糟糟的东西并不可怕。只要睁大眼睛看一看，动动脑筋想一想，再动动小手分一分、排一排，世界就会变得又整齐、又漂亮。

而那颗爱琢磨的小脑袋瓜，正在一天一天，变得越来越聪明呢。

读后想一想

1. 小米用了好几种办法帮玩具找家，比如按颜色分、按大小排。你家里有哪些玩具？你会用什么办法给它们分一分、排一排呢？

2. 故事里，妈妈穿珠子穿出了"红、黄、红、黄"的规律。你还能在哪里找到规律呢？比如衣服上的花纹、地板上的图案，它们是怎么一个接一个重复的？

3. 小米发现，除了颜色和大小，玩具还可以按形状分。想一想，你身边有哪些圆圆、方方、尖尖的东西？如果请你分类，你会怎么分？

4. 小米帮鞋子先按人分，再按大小排。如果家里的东西都乱糟糟的，你最想先整理哪一样？你会分几步来做？

5. 小米说"太阳每天升起、又每天落下"也是规律。你还发现过哪些会一直重复的事情？为什么你觉得它是有规律的？