7–9 岁 环保与生态

秘密花园

小种在学校角落种了一棵小树苗,每天给它浇水、跟它说话。其他同学笑她'跟树说话'。一年后,那棵树比所有人都高——包括笑她的同学。

✍️ 童心灯塔编辑部 📝 约 4414 字 ⏱️ 阅读约 9 分钟
💡 故事想告诉你:你浇的不只是水,是'时间'和'关注'。一棵树需要的是耐心,不是一次性的大水。
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秘密花园

第一章 · 彩虹城学校的花园

彩虹城学校的花园在操场后面,有一堵矮矮的墙。墙里面种着很多花:玫瑰花、向日葵、蒲公英……花丛中间有一个小角落,那里没有花,只有一片光秃秃的泥地。

七岁的小种是彩虹城学校的"小种子"。她喜欢蹲在泥地里,用手摸泥土,闻泥土的味道。

“小种,“老师说,“那个角落,你可以种点什么。”

小种看了看那片泥地,蹲下来,用手挖了挖。

“老师,“她说,“我想种一棵树。”

“一棵树?“老师笑了,“那里只有一小块地方,够种一棵树吗?”

“够,“小种说,“我只要一棵’小’树。”

第二章 · 第一棵小树苗

第二天,小种从家里带来了一棵小树苗。树苗很矮,比她的手臂还短,叶子只有三片,绿得像刚洗过的玻璃。

小种在角落里挖了一个小坑,把树苗放进去,把泥土按紧,然后浇了水。

“好了,“她说,“你住下来吧。”

她拍了拍手上的泥,站了起来。

“小种,“一个声音从后面传来,“你在跟树说话?”

小种转过头。是班上的"大个子"阿壮,他比小种高两个头,正在操场边喝水。

“我在’告诉’它,“小种说,“它新家在哪里。”

阿壮"哈"地笑了一声:“跟树说话,树又不会听。”

小种没有回答。她蹲下来,看着小树苗。

“你会听的,“她小声说,“你’知道’我来了。”

第三章 · 每天的水

从那天起,小种每天早上都来花园,给小树苗浇水。

不是浇很多水。她拿一个小杯子,倒一点点,刚好把泥土弄湿。

“小种,“阿壮有一天又路过,“你每天就浇这么一点点?树会不会渴?”

“不会,“小种说,“它’渴’不了那么多。”

“你怎么知道?”

“我’看’的,“小种说,“泥土湿了,它就不渴了。泥土干了,它才渴。”

阿壮耸了耸肩,走了。

第四章 · “跟树说话”

小种每天浇水的时候,都会跟小树苗说几句话。

“早上好,“她说,“今天风很大,你’站’稳一点。”

“今天有太阳,“她说,“你’吃’饱一点。”

“今天下雨了,“她说,“你’喝’够,不用我再浇了。”

有一天,她正在说话,阿壮从后面经过,听到了。

“小种,“阿壮说,“你还在跟树说话?”

“在,“小种说。

“树不会回答你。”

“我知道,“小种说,“但它’听’得到。”

“你怎么知道它’听’得到?”

小种想了想:“因为……它’长大’了。”

阿壮看了看小树苗。确实,比上个月高了那么一点点。

“哦,“阿壮说,“那它’听’得到。”

他走了,但这一次,他没有笑。

第五章 · 一个月的小树苗

一个月过去了。

小树苗长高了一点点。叶子从三片变成了五片。小种每天量一次高度,用一根小棍子做标记。

“小种,“老师有一天来花园,“你的树,长得好慢。”

“是,“小种说,“但它在’长’。”

“你每天就浇一点点水,说几句话,它怎么’长’?”

“它’吃’的是’时间’,“小种说,“不是’水’。水只是’帮’它’吃’时间。”

老师没有听懂。但他没有说话。他看着小树苗,觉得它确实在"长”。

第六章 · 三个月的小树苗

三个月过去了。

小树苗长高了很多。叶子从五片变成了十几片。它的根,在泥土里"抓"得越来越紧。

有一天,刮了一场大风。花园里的小花被吹倒了,花瓣飞得到处都是。

小树苗被吹得东倒西歪,但它没有倒。

风停的时候,小树苗又"站"直了。

小种跑过来,拍了拍它的叶子。

“你’站’住了,“她说,“你’站’住了。”

第七章 · 半年

半年过去了。

小树苗已经比小种的腰高了。叶子变成了很多很多,绿得像一片小云。

花园里的其他花,有些开了,有些谢了。只有小树苗,一直在"长”。

“小种,“阿壮有一天路过,“你的树,好高。”

“是,“小种说,“它比我高了。”

“你每天就浇一点点水,“阿壮说,“它怎么长得这么快?”

“它不是’快’,“小种说,“它是’一直’在长。”

“一直?”

“对,“小种说,“它从来没有’停’过。我每天浇一点点,它每天长一点点。‘一点点’加’一点点’,就是’一直’。”

第八章 · 一年

一年过去了。

小树苗已经比小种高了。它比阿壮的腰还高了。它的叶子变成了很多很多,像一把小伞。

学校里的其他树,都比它小。它不是最高的树,但它是"长得最认真"的树。

“小种,“阿壮有一天站在树下,抬头看着它,“你的树,比我还高了。”

“是,“小种说。

“你怎么做到的?“阿壮问,“我每天浇很多水,我的花都没有你的一棵草高。”

小种想了想:“你浇的是’水’,我浇的是’时间’。”

“时间?”

“对,“小种说,“你浇很多水,但’停’了。我浇一点点水,但’一直’在浇。‘一直’比’很多’重要。”

阿壮没有说话。他看着小树苗,突然觉得,它像一个人。

第九章 · 彩虹城的"秘密花园”

那天下午,学校组织"花园参观”。小朋友们排着队来看花园。

“你们看,“老师指着小树苗说,“这是小种的’秘密花园’。”

小朋友们围过来,看着小树苗。

“它好高!”

“它好绿!”

“它是怎么长的?”

小种站在旁边,笑着说:“我每天浇一点点水,跟它说几句话。它’听’到了,就’长’了。”

“跟树说话?“一个小朋友问。

“在,“小种说,“它’听’得到。”

小朋友们笑了,但这一次,没有人笑她。

第十章 · 小种的"耐心”

那天晚上,小种躺在床上,看着天花板。

“妈妈,“她说,“我知道了。”

“知道什么?”

“树不是’浇’大的,“小种说,“是’等’大的。”

“等?”

“对,“小种说,“我浇的是’时间’。一天’等’一天,一年’等’一年。树’等’够了,就’长’了。”

妈妈笑了:“那你以后’等’什么?”

小种想了想:“等我’长大’。”

“你’长’得够慢吗?”

“够慢,“小种说,“但我’一直’在长。”

妈妈没有说话。她把小种的被子拉上来,盖好。

“晚安,小种,“她说,“小树苗。”

小种闭上眼睛,笑了。

她觉得,自己像一棵树。

她从来没有"停"过。


读后想一想

  1. 小种每天给小树苗浇"一点点"水,而不是"很多"水。你觉得为什么"一点点"比"很多"更好?
  2. 阿壮说"跟树说话,树又不会听”。你觉得树"听"得到吗?为什么?
  3. 小种说"我浇的是’时间’"。你觉得"时间"和"水”,哪一个对树更重要?为什么?
  4. 一年过去了,小树苗比小种高了。你觉得小树苗"长"得比小种"快"还是"慢”?为什么?
  5. 如果你也种一棵树,你会每天做什么?你会"等"多久?你会"跟它说话"吗?
📝 给爸妈的 5 分钟

适合7-9岁孩子,培养耐心和观察力

可以和孩子一起种一盆植物,每天记录

引导孩子:'慢'不是'笨',是'认真'

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