一张纸的旅行

第1章 · 一张被揉皱的草稿纸

在一座大森林里，住着许多许多大树。它们每天晒着太阳，喝着雨水，一年一年地长高。

春天，它们在枝头抽出嫩绿的新芽；夏天，它们撑开浓密的树荫；秋天，它们的叶子沙沙地唱歌；冬天，它们盖着白雪，静静地睡觉。

森林里住着好多小动物。小鸟在树枝上搭窝，小松鼠在树干上跳来跳去，野兔在树根边打洞。大树们就像一个个温柔的巨人，守护着这个热闹的家。

其中有一棵松树爷爷，年纪很大很大，树冠绿油油的，像一把撑开的大伞，给小鸟和小松鼠遮风挡雨。

松树爷爷站得高高的，能看见很远很远的地方。它常常望着山脚下的小城，想：总有一天，我要变成有用的东西，为小朋友们做点什么。

有一天，松树爷爷的一部分木头，被送进了造纸厂。工人叔叔把它磨呀磨，磨成了白白的木浆。

木浆像一锅稠稠的白粥，里面藏着无数细细的小纤维。这些细细的小纤维，就是造纸的原料。

后来，木浆经过一道道工序，被做成了一张又一张洁白、光滑的纸。

在这一批新纸里，就有我们的主人公——小纸。

小纸出生的时候，浑身雪白雪白的，又平又挺，还带着一股淡淡的、香香的木头味儿。

它和成千上万个纸伙伴叠在一起，被裁得整整齐齐，订成了一本本漂亮的草稿本。

草稿本们坐上了大卡车，翻过山，穿过隧道，来到了城里的一家文具店。

文具店的架子上摆满了各式各样的本子。小纸所在的草稿本，被摆在最显眼的地方，雪白的封面在灯光下闪闪发亮。

没过多久，一个背着书包的小男孩走进了文具店。他的名字叫乐乐，今年上小学二年级。

乐乐一眼就看中了这本草稿本，把它小心翼翼地放进了购物篮里，像捧着一件宝贝似的抱回了家。

回到家，乐乐翻开草稿本，用小纸写起了数学题。

“十一加十二等于多少呢？“乐乐一边念，一边在小纸身上写下了算式。

小纸第一次被铅笔碰到的感觉，痒痒的，沙沙的，像有只小虫子在它身上轻轻爬。

乐乐写得可认真啦。写错了，就"嚓嚓"地擦掉，再重新写。

可是写着写着，乐乐有点着急了。他把一道竖式算来算去，怎么也算不对。

“哎呀，怎么又错了！“乐乐皱起眉头，铅笔用力一划，小纸的身上多了一道深深的印子。

乐乐越想越生气，干脆"哗啦"一下，把小纸从本子上撕了下来，又揉呀揉，揉成了一团。

小纸还没明白发生了什么事，就被"嗖"地扔了出去，在空中翻了好几个跟头。

“啪嗒"一声，小纸掉进了一个黑乎乎的垃圾桶里。

垃圾桶里黑黑的、潮潮的，还散发着一股难闻的气味。小纸缩成了一团，又冷又怕。

它想起自己刚从森林里出来时的样子，想起乐乐第一次把自己抱回家时那开心的笑脸。

“我是不是没用了？“小纸难过地想，“我的旅行，是不是就到这里结束了？”

它不知道，就在垃圾桶的旁边，贴着一张小小的标签，上面写着三个字——

可回收。

第2章 · 垃圾箱里的小伙伴

小纸在垃圾桶里躺了整整一个下午，又黑又闷，心里乱糟糟的。

它正难过呢，忽然听见身边传来一个沙哑的声音：“哎哟，谁压着我的角啦？”

小纸吓了一跳，扭头一看，原来是一张皱巴巴的旧报纸。报纸先生的四个角都卷了起来，像四片枯叶。

“对、对不起。“小纸连忙道歉，“我不是故意的。”

“没关系，没关系。“旧报纸笑呵呵地说，“挤一挤，还暖和呢。你是谁呀？怎么跑到这里来了？”

小纸把自己被乐乐揉皱、扔掉的事情，一五一十地讲了一遍。

旧报纸听完，叹了口气：“唉，小纸呀，我们纸的命运，有时候就是这样。想当年，我也风光过呢。”

原来，旧报纸曾经躺在报亭里，上面印着许多新闻。人们每天早上一拿到手，就急着翻看。

“我的身上，记着城市的大事小事，还有天气、球赛和笑话。“旧报纸得意地说，“可惜呀，新闻看完了，我就被丢掉了。”

这时，角落里传来一个瓮声瓮气的声音：“这算什么？我比你们更惨！”

大家一看，是一个被踩扁了的废纸盒。纸盒以前是个牛奶箱，装着许多盒香喷喷的牛奶。

“我辛辛苦苦装着牛奶，从牧场跑到超市，又跑到小朋友家里。“纸盒委屈地说，“结果牛奶一喝光，我就被一脚踩扁，扔进了垃圾桶。”

旁边还有几张用过的作业纸，有的写着生字，有的画着半只没画完的小猫。

大家你一句我一句，越说越热闹。原来，垃圾桶里住着这么多被丢弃的纸朋友。

小纸听着听着，心里更难受了：“难道我们纸，天生就是一次性的，用完就得扔掉吗？”

“才不是呢！“一个清脆的声音突然响了起来。

小纸抬头一看，垃圾桶的缝隙里，透进来一束光。说话的，是贴在垃圾桶外面的那张小标签。

小标签上写着"可回收"三个字，它晃了晃身子，说：“你们这些纸，可都是宝贝呀！”

“宝贝？“小纸瞪大了眼睛，“我们都被扔掉了，怎么还是宝贝？”

小标签笑了：“纸可以回收，可以再变成新纸！你们才不是垃圾，你们只是……被放错了地方。”

小纸的心，忽然"扑通扑通"跳了起来。它抬起头，透过垃圾桶的缝隙，第一次认真地看向外面的世界。

它看见，城市里有高高的房子，有川流不息的汽车，还有好多好多的垃圾桶。

“难道……我的旅行还没有结束？“小纸想。

就在这时，一只温暖的手伸了进来，把垃圾桶里的纸，一张一张、一个盒子一个盒子地，轻轻捡了出来。

小纸这才看清，那是乐乐妈妈的背影。妈妈提着一个蓝色的袋子，袋子上也写着四个字——

“可回收物”。

乐乐跟在妈妈身后，好奇地问：“妈妈，为什么要把旧纸单独放进这个袋子里呀？”

妈妈笑着摸摸乐乐的头：“因为纸是可以回收的呀。它们不是没用的垃圾，而是可以再变成新纸的宝贝。”

“再变成新纸？“乐乐睁大了眼睛，“纸也可以像变魔术一样，重新活过来吗？”

“当然啦。“妈妈说着，把袋子系好，放到楼下的回收点，“所以呀，我们可不能随随便便把纸扔掉。”

小纸躺在袋子里，听着乐乐和妈妈的对话，心里忽然踏实了许多。

原来，并不是所有人都把自己当成垃圾。原来，世界上有那么多的人，正在等着送自己去开始新的旅程。

它闭上眼睛，第一次安安心心地睡了一个好觉。明天，会有什么样的奇遇，在等着它呢？

第3章 · 回收站的奇妙大集合

第二天清晨，一辆绿色的回收车，“突突突"地开了过来。

它把乐乐家楼下的可回收物，一袋一袋地装进车厢。小纸和旧报纸、废纸盒、作业纸们，紧紧地挨在一起，摇摇晃晃地出发了。

一路上，风从车缝里钻进来，凉丝丝的。小纸第一次离开那间小房子，好奇地往外张望。

车子穿过街道，经过公园，最后停在了一个大院子里。院门上写着几个大字——“废纸回收站”。

“哇——“小纸忍不住叫出声来。

回收站里，堆满了各种各样的纸，像一座座小小的纸山。有白花花的复印纸，有花花绿绿的包装纸，有一摞摞的旧书本，还有数不清的纸箱。

“好多伙伴呀！“旧报纸兴奋地说，“原来大家都到这里来了。”

一位戴着白手套的阿姨走了过来，把纸伙伴们分成了好几堆。旧报纸归旧报纸，纸盒归纸盒，白纸归白纸。

“为什么要分开呀？“小纸好奇地问。

阿姨仿佛听见了它的话，自言自语地说：“不同的纸，有不同的用处。把它们分开，才能做出更好的新纸。”

“比如，白白的复印纸和作业纸，可以再造成新的书写纸；硬硬的纸箱，可以再造成新的包装纸箱；旧报纸，可以再造成新的新闻纸。”

分好类之后，一台大大的机器开了过来。它伸出一块方方正正的大铁板，“轰"地往下一压。

小纸只觉得身子一紧，就和大家挤成了一块方方正正、结结实实的"纸块”。

“我们变成一块大积木啦！“小纸又惊又喜。

这时，一位工人叔叔走到纸块旁边，笑着对来参观的小朋友说：

“你们知道吗？这些旧纸可不是废物。回收一吨废纸，差不多能造出八百公斤的新纸呢！”

“而且呀，多回收一吨废纸，就能少砍十几棵大树，让森林里的树木，继续好好地长着。”

“造再生纸，比用木头造新纸，还要省下许多水，省下许多电。这可是给地球省力气的好事呢！”

小纸听到这里，心里涌起一股热乎乎的感觉。

它想起森林里的松树爷爷，想起那些绿油油的树冠。原来，自己这个被揉皱的小纸团，也能帮上大忙。

“我要好好加油，重新变成有用的纸！“小纸在心里悄悄地说。

工人叔叔把一车车压得方方正正的纸块，装上了大卡车。卡车上盖着厚厚的帆布，像给纸块们盖上了一床大被子。

“出发喽！“司机叔叔按了按喇叭，大卡车轰隆隆地启动了。

“我们要去哪儿呀？“小纸在颠簸的车厢里，小声地问身边的旧报纸。

旧报纸神秘地一笑：“去一个能让我们脱胎换骨的地方——造纸厂。”

小纸望着车外飞快后退的风景，心里又紧张，又期待。

它不知道，一场最奇妙的"大变身”，正在前面等着它。

第4章 · 打浆车间里的"大变身”

大卡车开了很久很久，终于在一座大工厂前停了下来。工厂的大门口，写着三个大字——“造纸厂”。

小纸和伙伴们被卸下来，送进了一间宽敞明亮的车间。车间里机器轰鸣，像有许多巨人在低声唱歌。

“欢迎来到造纸厂！“一位穿着蓝色工装的工程师叔叔走了过来，“在这里，旧纸会变成纸浆，纸浆会再变成新纸。”

第一步，是给旧纸们"做体检”。工人叔叔们仔细地挑拣，把混在纸堆里的订书钉、塑料绳、透明胶带，一样一样地捡出来。

“这些不是纸，混在里面会影响造纸，所以要先请它们出去。“工程师叔叔解释。

小纸看得入了神：“原来，回收废纸还有这么多讲究呀！”

它看见，工人叔叔们戴着手套，低着头，眼睛像扫描仪一样，飞快地在纸堆里寻找。有的订书钉锈得发黑，有的胶带还粘得牢牢的，都被他们一一揪了出来。

小纸在心里佩服极了：原来，把一张旧纸变成新纸，背后藏着这么多人的细心和辛苦。

挑拣干净之后，小纸和伙伴们被送进了一个大大的水池。水池里有一个转得飞快的"大风扇”，把清水搅起一个个漩涡。

这就是水力碎浆机。它像一台巨大的洗衣机，把旧纸和清水搅在一起，转呀转，转呀转。

小纸看着这个大水池，想起了妈妈洗衣服的洗衣机。原来，纸也要"洗一洗、搅一搅”，才能重新变回纤维呀。

工程师叔叔还告诉小纸，造纸厂里的水，很多都会循环使用。用过的水经过处理，还能再回来洗纸。这样，就能少用好多好多的清水。

小纸只觉得天旋地转，身子一点一点地散开、变软，最后化成了一团白白的、滑滑的纸浆。

“咦，我怎么变样了？“小纸惊讶地发现，自己不再是一张纸，而是变成了无数根细小的纤维。

这些纤维在水里飘来飘去，手拉着手，像许多看不见的小丝线，又轻又软。

工程师叔叔捧起一把纸浆，说：“看，纸的秘密就在这里。一张纸，其实是由千千万万根细小的纤维，交织在一起做成的。”

“一根纤维，就像一根细细的头发丝；千千万万根头发丝，紧紧地交织在一起，就织成了一块结实的’纸布’。”

“木头里有纤维，旧纸里也有纤维。把它们重新打散，纤维就又能派上用场啦！”

小纸终于明白了：原来，自己并没有消失，只是从一张纸，变回了最初的纤维。

它想起了森林里的松树爷爷。那些来自树木的纤维，如今又和自己身边的旧报纸、废纸盒们，融在了一起，不分你我。

“真神奇呀！“小纸在纸浆里兴奋地翻了个身，“我好像……又回到了刚出生的时候！”

不过，它很快就发现，这团纸浆还不太干净。里面混着黑黑的油墨、细细的灰尘，还有一点点没挑干净的小纸屑。

“别着急。“工程师叔叔笑着说，“接下来，你们还要洗一个香喷喷的澡，把自己洗得干干净净、白白净净。”

小纸和伙伴们，顺着管道，缓缓地向前流动。它们要去的地方，有一个好听的名字——净化和脱墨车间。

一场更细致的"洗白白”，就要开始了。

第5章 · 脱墨与净化的秘密

小纸和伙伴们，跟着水流来到了净化和脱墨车间。

这里不像刚才那样轰轰作响，反而安静了许多。一个个大大的水槽，像方方的泳池，纸浆在里面缓缓地流淌。

“现在，我们要把纸浆里的油墨和杂质，一点一点地洗掉。“工程师叔叔说。

第一步，叫脱墨。工人叔叔往纸浆里加入了一种特别的"泡泡水”，再用机器吹出无数细细的小气泡。

这些气泡"咕噜咕噜"地往上冒，像一群急着浮到水面的小鱼。

小纸好奇地张望着。它看见，自己身上那些黑黑的油墨，正被一个个小气泡牢牢地"抱住”，慢慢地托到了水面上。

原来，油墨喜欢跟着气泡往上飘，而白白的纤维喜欢沉在水里。这样一来，油墨和纤维就分开了。

工人叔叔轻轻地把水面上的油墨沫子刮走。纸浆一点一点地变白了。

“太棒啦，我的黑脸洗干净啦！“小纸开心地说。

第二步，叫筛选。纸浆被送进一张会"过滤"的大筛子。筛子上面有许多细细的小孔。

那些还没散开的碎纸屑、小小的沙粒，还有漏网的小杂质，都被筛子挡在了外面。

“筛子就像一位严格的检查员，不让任何一个脏东西溜过去。“工程师叔叔打了个比方。

第三步，是清洗。干干净净的纸浆，又在清水里漂洗了好几遍，把细小的灰尘也冲得无影无踪。

小纸在清水里舒舒服服地泡着，觉得自己浑身上下都清清爽爽的，好像刚洗了一个舒服的热水澡。

经过脱墨、筛选、清洗，小纸所在的纸浆，变得又白又软，像一锅刚刚熬好的、细腻的米汤。

小纸深吸一口气（如果纸浆能呼吸的话），觉得连空气都变得香喷喷、清清凉凉的了。

工程师叔叔满意地点点头：“看，现在这些纤维多干净呀。它们已经准备好，去做一件大事了。”

“什么大事呀？“小纸迫不及待地问。

“重新变成纸呀！“工程师叔叔眨眨眼，“不过，在那之前，纸浆还要再浓一点。水太多，可成不了纸。”

于是，纸浆被送进了脱水机，把多余的水分一点一点地挤出去。纸浆变得稠稠的、厚厚的。

小纸感觉，自己正和无数伙伴们，紧紧地靠在一起，像在排队等待一场盛大的仪式。

“下一个车间，是整座工厂里最神奇的地方。“工程师叔叔神秘地说。

小纸睁大了眼睛，心"咚咚"直跳。它穿过最后一段管道，眼前忽然一亮——

在它面前的，是一台巨大无比的机器，长长的，像一条望不到头的巨龙。机器上，白花花的纸浆正缓缓地向前流动。

“欢迎来到造纸机！“工程师叔叔张开双臂，“这里，就是你们获得新生的地方！”

第6章 · 在造纸机上获得新生

造纸机可真大呀！小纸仰着头，看也看不到头。

工程师叔叔带着小纸，一段一段地参观。第一段，是一张不断往前跑的大网。纸浆从一个大"水龙头"里流出来，平平地铺在大网上。

“这叫成型网。纸浆在这里均匀地铺开，多余的水，就从网眼里漏下去了。“工程师叔叔说。

小纸觉得自己被轻轻铺平，和无数纤维伙伴们手拉手，织成了一层薄薄的、湿湿的"纸毯”。

大网不停地抖动，水"滴滴答答"地往下滴，纸毯也变得越来越结实。

接着，纸毯经过一排大大的滚轮。滚轮像两个巨人的手掌，轻轻地、又稳稳地把纸毯压了又压，把更多的水挤了出来。

“这叫压榨。压一压，纸就会更平整、更紧密。“工程师叔叔说。

然后，纸毯被送进了一个长长的"烘箱”。里面热乎乎的，像一条温暖的大隧道。

“这叫干燥。把纸里的水彻底烘干，纸就真正成纸啦！“工程师叔叔笑着说。

小纸只觉得浑身暖洋洋的，湿答答的身子一点点变干、变挺。它舒服得快要睡着了。

也不知过了多久，小纸迷迷糊糊地睁开眼睛，发现自己已经从湿湿的纸浆，变成了一张崭新的、雪白的纸！

它兴奋地挺了挺身子：“我……我又是一张纸啦！而且比从前还要白、还要平整！”

机器的最末端，有一个大大的卷轴。一张张崭新的纸，被卷成了一个个巨大无比的纸卷，圆滚滚的，像一根根白色的柱子。

身边的旧报纸、废纸盒、作业纸们，也都变了个样。它们不再是皱巴巴、脏兮兮的样子，而是变成了一卷卷洁白的新纸。

这些新纸有一个共同的名字——再生纸。

有的再生纸，颜色比普通纸稍微黄一点点。那可不是它没洗干净，而是它身上特有的"环保小记号”，说明它是一张爱护过森林的纸。

“再生纸，就是用废纸重新造出来的纸。“工程师叔叔说，“造纸的时候，用了更少的木头，也省下了不少水和电。”

“所以呀，每一张再生纸里，都藏着大家节约资源、爱护树木的小小功劳。”

小纸听了，心里满满的都是骄傲。它低头看看自己雪白的身子，又想起了森林里的松树爷爷。

“松树爷爷，您看呀！我又变成有用的纸啦！“小纸在心里大声地喊。

新纸卷被一筒一筒地搬上货车，又开始了新的旅程。这一回，它们要去的地方，是印刷厂和文具厂。

小纸被送到了文具厂。工人阿姨把它裁成合适的大小，画上漂亮的格子，再装订起来，做成了一本本崭新的本子。

小纸的新家，是一个印着绿色小树的封面，封面上写着四个字——“环保本”。

翻开封面，里面的纸页又白又干净，正等着小朋友们用它写作业、画画，或者做一份漂亮的手抄报呢。

“环保本？“小纸念着这个名字，心里甜丝丝的，“这个名字真好听。”

它和许多新伙伴一起，被送回了那家熟悉的文具店。这一次，它们被摆在了"环保专区"的货架上。

小纸静静地躺着，等着下一个把它带回家的小朋友。

“这一次，谁会把我带回家呢？“小纸想，“我多么希望，遇见一个懂得珍惜我的人呀。”

第7章 · 回到小主人手里

周末的早上，文具店里来了一个小男孩。他背着一个洗得干干净净的书包，在"环保专区"前停下了脚步。

“妈妈，我要买这本环保本！它上面的小树真好看。“小男孩说。

小纸抬起头，定睛一看，心里"咯噔"一下——这不是乐乐吗？

它还记得清清楚楚，就是这双小手，曾经把自己揉成一团，扔进了垃圾桶。

可是眼前的乐乐，好像有点不一样了。他的眼睛亮晶晶的，看着本子的样子，那么认真，那么温柔。

原来，这个星期，乐乐在学校里上了一堂特别的课，名字叫"节约用纸”。

老师告诉他们：每砍掉一棵树，森林就少了一把绿伞；每浪费一张纸，地球上就多了一点负担。

老师还带着大家，把用过的草稿纸、旧报纸，一张一张收集起来，投进了"可回收"的箱子里。

老师还给大家看了一个小短片。短片里，一片森林被砍伐之后，小鸟失去了家，小河也变浑了。看到这里，好多小朋友都红了眼眶。

乐乐悄悄地在心里数了数：自己一个学期要用掉好几本草稿本，写错一个字，就"嚓"地撕掉一张纸。那些被撕掉的纸，堆起来该有多高呀？

想到这里，乐乐的脸有点发烫。他暗暗下定决心：以后一定要双面用纸，绝不浪费。

从那以后，乐乐像变了一个人。他写作业的时候，总是把纸的正反两面都用得满满当当；用过的废纸，再也不随手乱丢了。

今天，乐乐就是专门来买环保本，想把自己的变化记下来的。

乐乐把环保本带回了家，轻轻放在书桌上，翻开第一页，一笔一画地写下：

“我是乐乐。从今天起，我要节约每一张纸，爱护每一棵树。”

小纸看着这些字，心里热热的。它想起自己走过的路：从森林到草稿本，从垃圾桶到回收站，从打浆到脱墨，从造纸机到文具厂……

“原来，被珍惜的感觉，是这样温暖呀。“小纸轻轻地、轻轻地叹了口气。

它不是难过，而是太高兴了。它终于明白，一张纸的生命，可以很长很长；只要人们懂得珍惜，它就能一次次地，获得新生。

从那以后，小纸成了乐乐最心爱的本子。乐乐用它画手抄报，抄写古诗，还在页脚画上一棵棵小树苗。

有一次，乐乐做了一份手抄报，题目就叫《一张纸的旅行》。他把小纸讲过的故事，一笔一笔地画了出来：从森林，到回收站，再到造纸厂，最后回到小朋友的桌上。

每当写满一页，乐乐都会认认真真地检查，看看还有没有可以再利用的地方。真正用旧了，他也会把本子送进"可回收"的箱子里。

“再见啦，小纸！“乐乐挥挥手，“你又要去旅行了，要变成更棒的新纸哦！”

小纸躺在回收箱里，望着乐乐的笑脸，心里一点都不害怕了。

因为它知道，这不会是真的告别。它会像松树爷爷一样，把绿色的希望，一代一代，传递下去。

节约一张纸，就是为地球留住一片绿。

读后想一想

故事读完啦，和爸爸妈妈一起，想一想下面这几个小问题吧：

1. 小纸被乐乐揉皱、丢掉的时候，心里是什么滋味？如果你是乐乐，写错了字，你会怎样对待手里的这张纸？

2. 小纸在这次旅行中，经过了哪些地方？哪一站的变化最让你觉得神奇？把你的想法说给身边的人听一听。

3. 故事里说，回收一吨废纸，差不多能少砍十几棵大树。想一想，如果大家用完纸都随手扔掉，森林里的大树、小鸟和小松鼠，会过上怎样的日子？

4. 除了把废纸送进"可回收"箱，我们平时还可以用哪些小办法节约用纸？和爸爸妈妈一起，开动脑筋，想出三个小妙招吧。

5. 如果请你去给一年级的小同学讲一讲"一张纸的旅行”，你会从哪一件事开始讲？你又打算从哪里做起，当一个"护纸小卫士"呢？