7–9 岁 艺术与音乐素养

画笔里的世界

爱画画的小雨得到一支神奇画笔,画里的事物竟能变成真的,她在其中学会了观察与表达美。

✍️ 童心灯塔编辑部 📝 约 13318 字 ⏱️ 阅读约 27 分钟
💡 故事想告诉你:每一笔,都是你眼中独一无二的世界。
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第一章 · 巷口的神秘画店

小雨今年八岁,最宝贝的东西有两样:一样是一本已经翻得卷了边的画本,另一样是一支快磨秃了的铅笔。她走到哪儿就画到哪儿:课间画同桌翘起来的小辫子,放学画路边晒太阳的懒猫,晚上趴在床上画窗外那弯细细的月亮。妈妈总是一边收她的画纸,一边笑着摇头:“你的手啊,好像一刻也停不下来。”

奶奶常说,小雨的眼睛里装着两颗亮晶晶的小星星,看见什么都觉得新鲜。春天,她蹲在院子里看蚂蚁搬家,一看就是老半天,连膝盖上沾了泥也不在乎;夏天,她趴在窗台上追着一只蜻蜓,脖子仰得酸酸的,还舍不得把脑袋缩回来;秋天,她追着落叶跑,想数清楚一片叶子究竟要转几个圈才肯落地;冬天,她在结了霜的玻璃上呵一口气,用手指头画一扇小小的窗。她把看到的一切,一样一样往画本上搬:搬一朵云,搬一只鸟,搬楼下那只总爱打哈欠的橘猫。有时候,她画的猫比真的猫还要胖上一圈,妈妈就笑她:“你呀,这是把猫画成了汤圆。“小雨就"咯咯"地笑,说汤圆猫也会喵喵叫呀。所以,当别的小朋友放学急着往家跑的时候,小雨总是边走边看,看天上的云又变成了什么形状,看路边的花是不是又多开了一朵。她的书包里,除了课本,永远躺着那本卷了边的画本,像揣着一个谁也不知道的小宇宙。

那天放学,天上下着细细的雨丝。小雨本来想抄一条近路回家,拐进了一条从没走过的小巷。巷子又窄又长,青石板缝里长着一层绿绿的苔藓,踩上去软软的。她低着头,一路踢着地上的小水洼,忽然觉得前面亮堂堂的,抬头一看,就愣住了。

巷子尽头,开着一家她从没见过的小店。店门是旧旧的木头做的,门楣上挂着一块褪了色的招牌,写着四个字:“画里画外”。橱窗里没有糖果,也没有玩具,只孤零零地摆着一支旧画笔。那画笔的笔杆是竹子做的,被磨得又光又亮,笔头软软的,像一个正在睡觉的小动物。

小雨把脸贴在凉凉的玻璃上,看得出了神。就在这时,店门"吱呀"一声开了,一位白胡子老爷爷探出半个身子,笑呵呵地说:“小姑娘,外面下雨呢,进来躲躲吧。”

店里弥漫着一股好闻的墨香,闻起来像翻旧了的书,又像雨后的树林。墙上挂满了画,有山,有水,有花,有鸟。小雨盯着那些画,总觉得哪里不对劲——山间的云好像在慢慢飘,枝头的鸟好像正朝她眨眼。

“你……喜欢画画吧?“老爷爷的声音很轻。

小雨这才回过神来,赶紧点点头,又从书包里掏出画本,双手递给老爷爷。老爷爷一页一页慢慢地翻,眼睛里的笑意越来越浓,脸上的皱纹笑成了一朵花:“画得真好,像你的人一样,认真,又明亮。”

说着,老爷爷从墙上取下一幅小小的画,轻轻递到小雨面前。那幅画画的是雨后天晴的巷子:青石板被雨水洗得亮晶晶的,倒映着一角淡蓝的天光;一个扎着小辫的小姑娘,正踮起脚尖,去够屋檐下挂着的一串水珠。小雨看着看着,竟觉得那水珠凉凉的,好像下一秒就要"啪嗒"一声,落进她的脖子里。老爷爷指着画,慢慢地说:“你看,会画画的人,不单把眼睛看见的东西搬上画纸,还把当时的那种感觉也画了进去——雨后的凉快,空气里的清甜,还有小姑娘心里那点小小的欢喜。“小雨似懂非懂地点点头。她忽然想起来,自己从前画画,好像只画了"样子”,却常常忘了画"感觉”。原来,一支好画笔,画的不只是眼前,更是心里那点热乎乎的、说不清楚的东西。这一刻,她觉得,自己好像离画画,又近了一小步。

他走到橱窗前,取下那支旧画笔,轻轻放进小雨的手心:“这支笔,送给你。”

小雨吓了一跳,连忙摆手:“这么贵重的东西,我不能要。”

老爷爷摇摇头,笑得神秘:“它呀,一点儿也不贵重。真正贵重的东西,是你看世界的那双眼睛。你记住——只有用心看世界的人,才能画出真正的美。”

画笔躺在她手心里,暖暖的,像被太阳晒过一样。小雨迷迷糊糊地走出店门,忽然想起还没说谢谢,连忙回头——可巷子里空空荡荡,那家小店不见了。眼前只有细细的雨丝,和她手心里那支温热的画笔。

小雨站在原地,愣了好一会儿,才低头看看手心——那支画笔还在,温温的,像握着一小团阳光。雨丝落在她的睫毛上,凉丝丝的。她忽然"扑哧"笑出了声,把画笔小心翼翼地揣进最里面的口袋,又用手按了按,才迈开步子往家跑。一路上,她的鞋踩得水花四溅,“啪嗒啪嗒”,像在给她伴奏。她心里像揣着一百只扑腾的小鸟,又像点亮了一盏亮堂堂的小灯笼,整个人都轻飘飘的,好像随时都能飞起来。

第二章 · 画里飞出的蝴蝶

回到家,小雨顾不上换下湿漉漉的鞋子,就一头钻进自己的小房间,把那支旧画笔摊在书桌上,左看看,右看看。笔杆上刻着细细的花纹,凑近了看,像一圈圈会流动的水波。

“不就是一支画笔嘛。“她小声嘀咕,“怎么老爷爷说得神神秘秘的。”

她翻到画本新的一页,决定先试画一画。画点什么呢?她推开窗,一只白蝴蝶正好从窗外飞过,翅膀一扇一扇的,像两片会跳舞的小花瓣。小雨的眼睛一下子亮了:“就画你!”

她握着那支画笔,笔尖轻轻落在纸上。奇怪的事情发生了——她本来只想随便画个样子,可笔尖好像认得路似的,自己就动了起来。先是一个小小的圆点,接着是弯弯的触角,然后是两片翅膀,一片大,一片小,翅膀上还自动冒出了浅黄色的花纹,连她自己都没想好要画成那样。

最后一笔落下的时候,小雨屏住了呼吸。因为纸上的蝴蝶,轻轻地抖了一下翅膀。

她以为自己眼花了,揉了揉眼睛再看——那只蝴蝶真的在动!它先收起翅膀,又慢慢展开,然后"扑棱"一下,从纸上飞了起来,绕着小雨的头转了一圈。

“啊!“小雨惊得往后一退,撞翻了椅子。

白蝴蝶在她眼前翩翩地飞,翅膀上的黄花纹一闪一闪的,像撒了一把金粉。小雨伸手想去碰,它却调皮地一躲,落在她的鼻尖上,停了一小会儿,又飞走了。

“它……它是真的!“小雨的心"咚咚"直跳,又惊又喜。她追着蝴蝶在房间里跑,蝴蝶飞过台灯,飞过书柜,最后停在窗边,翅膀一张一合,像是回头跟她告别。

小雨慢慢走过去,小声问:“你要走了吗?”

白蝴蝶没有回答,只是又扇了扇翅膀,然后一头飞进了窗外的阳光里,越飞越高,越飞越远,最后变成了天边一个亮晶晶的小点。

小雨趴在窗台边,踮起脚尖,一直看到那个小点消失在云层里,才慢慢收回目光。她转过身,跑回书桌前,仔仔细细地看画本上那一页——真的,纸上只剩下一个空空的、蝴蝶形状的浅痕,像雪地上刚刚飞走的一对小脚印。她又惊又喜,伸手去摸那浅痕,凉凉的,滑滑的。她想,原来画纸是会"生"出东西来的呀!想到这里,她忍不住"咯咯"地笑出声来,在房间里转了一个圈,差点又撞翻那张还没扶正的椅子。笑声把客厅里看书的妈妈都惊动了,妈妈探头问:“小雨,你一个人傻笑什么呢?“小雨赶紧捂住嘴,眼睛亮晶晶地说:“没什么,我就是……就是太开心啦!“她的小心脏"怦怦"跳着,像揣着一只急着要飞出去的小鸟。

小雨站在窗前,半天说不出话来。过了好久,她才想起手里的画笔,低头一看,那支旧画笔正静静地躺在她的手心,温温的,像在偷笑。

她看看窗外,又看看画本上那只蝴蝶留下的空位置,心里涌起一个又大胆又兴奋的念头:原来,画里的东西,真的能变成真的呀!

小雨捧着那支画笔,翻来覆去地看,怎么看都看不够。笔杆被握得久了,越发暖乎乎的,像一只会呼吸的小手,轻轻贴着她的掌心。她想,老爷爷说的"用心看世界”,会不会就是这支笔的魔法开关呢?她又想,天底下会画画的小朋友那么多,为什么偏偏是她,得到了这么神奇的宝贝?想啊想,她把脸埋进枕头里,怎么也猜不透。窗外的月亮慢慢爬上了树梢,把一床银白色的光铺在地板上。小雨忽然爬起来,借着月光,又画了一颗小小的星星。那星星在纸上闪了闪,竟然"叮"的一声,变成了一枚亮晶晶的小纽扣,骨碌碌滚到她的枕边。小雨把它捡起来,放在手心里,那纽扣还发着微微的、暖黄色的光。她忍不住"扑哧"笑出了声:这支笔呀,一定是个喜欢躲猫猫的小淘气。

那天晚上,小雨抱着画本怎么都睡不着。她翻来覆去地想:明天,画点什么好呢?

第三章 · 会下雨的糖果云

第二天是星期六,不用上学。小雨起了个大早,吃过早饭,就关上门,开始了她的"大计划”。

“既然画什么都能成真,“她兴奋得手都在抖,“那我要画一个全是糖果的世界!”

她先画了一个大大的棒棒糖,一圈红一圈白,像个小风车。刚画完,棒棒糖就"咕咚"一下从纸上蹦出来,真的能舔,是草莓味儿的。小雨乐坏了,又接着画巧克力、棉花糖、棒冰、小熊饼干……画一样,蹦出一样。不一会儿,桌上、椅子上、地板上,堆满了花花绿绿的零食,整个房间变成了一个糖果铺子。

“太好玩啦!“小雨咬着棒棒糖,又画了一朵粉红色的云。她心想:要是糖果能像雨一样从天上掉下来,那该多棒呀!

那朵云真的从纸上飘了起来,慢悠悠地升到房间的天花板上。然后,它开始往下掉东西了——先是糖豆,“噼里啪啦"像下冰雹;接着是软糖,落在地板上弹呀弹;最后是巧克力块,“咚咚咚"砸得满屋子响。

“停!停!“小雨捂着脑袋,躲在桌子底下喊。可那朵云根本不听她的话,越下越大,糖果很快没过了她的脚踝,又没过她的小腿。她这才慌了神。

糖果越堆越高,埋过了她的小板凳,又埋过了她的小桌子。一颗硬邦邦的糖豆"咚"地敲在她脑袋上,疼得她直咧嘴。她手忙脚乱地想去关那朵云,踮起脚尖,抡起书包去够,可那朵粉红色的云越飘越高,像个不讲理的小霸王,只管"哗啦哗啦"往下倒糖果。房间里全是甜丝丝的味道,甜得发腻。小雨急得团团转,心想:完了完了,这回可闯大祸了。她刚要爬上凳子去把云拽下来,就听见了妈妈的脚步声,越来越近,越来越近。

“小雨!“妈妈在门外喊,“你在屋里干什么呢?”

小雨还没来得及回答,妈妈已经推开了门。一颗软糖正好滚到妈妈脚下,妈妈一个没站稳,“哎哟"一声,差点摔了个屁股蹲儿。

“这、这是怎么回事?“妈妈看着满屋子的糖果,眼睛瞪得圆圆的。

就在这时,小雨急中生智,抓起画笔,想在云上画一个大大的太阳,把云晒干。可她手忙脚乱,笔尖一歪,画成了一只圆滚滚、胖乎乎的小龙。

那只小龙"呼"地从纸上跳出来,抖了抖身子。它才不管什么糖果云呢,张大嘴巴,“啊呜啊呜"地吃起糖果来,一口一堆,吃得飞快。没一会儿,满屋子的糖果都被它吞进了肚子,那朵下雨的云也被它当棉花糖一样,“啊呜"一口吃掉了。

小龙吃饱了,满意地打了个响亮的嗝,“嗝——",一团粉红色的烟从它鼻子里喷出来。它朝小雨眨了眨眼,又"呼"地一下飞回纸上,变成了一幅安安静静的画。

房间里终于安静下来。小雨和妈妈你看看我,我看看你,谁也没说话。过了好半天,妈妈才开口:“小雨,这是你画的?”

小雨低下头,红着脸,把事情一五一十地说了。妈妈听完,叹了口气,摸了摸她的头:“会画东西是件好事,可画出来的东西,就像你养的宠物一样,是要负责任的。乱画一通,可是会给别人添麻烦的呀。”

小雨点点头,看着满屋子还没收拾完的糖纸和糖豆,心里又不好意思,又有点明白了什么。

那天下午,小雨和妈妈一起把房间收拾得干干净净。她捡起一颗滚到床底下的糖豆,又揭下一片黏在墙上的软糖,越捡越觉得脸红。妈妈一边擦地板,一边说:“你瞧,魔法要是只用来变好吃的,到最后,好吃的也会变成麻烦。“小雨点点头,又忽然想起那只贪吃的小龙,仰起脸问:“妈妈,你看见那只小龙了吗?它吃完糖果,就飞回画里去了。“妈妈笑着点点她的鼻尖:“看见了。它呀,八成是替你闯的祸善后呢,下次你可不能再把它画得那么能吃了。“小雨"嗯"了一声,把画笔小心地收回铅笔盒里。她在心里默默地说:原来,画画不光是好玩,还得动脑筋,想一想画出来之后,会发生什么事。那支会下雨的糖果云,让她第一次懂得,魔法也喜欢讲道理。

第四章 · 颜色的秘密

经历了糖果云的"大麻烦”,小雨老实了好几天。她把画笔收在铅笔盒里,只在画画本上练手,再也不敢乱画了。可是,光练手也练出了新问题。

这天,她想去画门口那棵梧桐树。她拿出绿色的水彩,一笔一笔地涂叶子,涂着涂着,眉头就皱起来了。她画的叶子,是一片平平的绿,绿得发闷,像涂了一层厚厚的油漆;再看看窗外真正的梧桐叶,那绿里有亮有暗,被太阳照到的地方是透亮的黄绿,躲在阴影里的地方是深深的墨绿,风一吹,满树的叶子明明暗暗地晃,像无数片会发光的小镜子。

“为什么我画的树,看起来那么假呢?“小雨嘟起了嘴。

她抱着画本跑到楼下,在梧桐树下一坐就是一下午。她盯着叶子看,看够了叶子,又抬头看天。她发现,天空也不是一块死板的蓝:天顶上的蓝深一些,靠近地平线的蓝淡一些,傍晚的时候,蓝里还会混进一点点橘黄和淡紫。她又去看邻居家墙角的蔷薇花,那一朵朵粉红,凑近看,每一片花瓣的颜色都不一样,有的偏白,有的偏深,有的还带一点点蓝。

小雨忽然懂了点什么。她跑回家,重新调颜色。这一次,她不再用一整块绿色去涂叶子,而是把黄色和蓝色调在一起,加一点,减一点,涂出深深浅浅、明明暗暗的绿。画完再看,她"哇"地叫出了声——那棵树像是会喘气,叶子仿佛正沙沙地响。

“原来颜色是有秘密的呀。“小雨自言自语,眼睛亮晶晶的。

她还不满足,缠着妈妈买了一套水彩颜料,在家里的旧报纸上做起实验来。她把红色和黄色搅在一起,咦,变成了温暖的橙色,像熟透的橘子;她把蓝色和黄色搅在一起,咦,变成了鲜鲜的绿色,像新钻出来的草芽;她把红色和蓝色搅在一起,搅着搅着,竟变成了神秘的紫色,像黄昏天边最后那一抹云。小雨高兴得直拍手,好像发现了世界上最了不起的魔法。可她也闹过笑话:有次她拼命想调出漂亮的绿色,加了好多好多黄,结果调出来的,是一片灰扑扑的、脏兮兮的绿,像掉进泥水里的菜叶。她这才知道,颜色会听话,也会捣乱,得轻轻地、一点一点地加,性子不能急。她把每次调出来的颜色都涂在画本上,旁边用小字记下:“今天,黄色和蓝色做了朋友。”

从那以后,她走到哪儿都爱"看颜色”。下雨天,她发现雨后的天空是灰蓝色的,空气里像蒙着一层透明的薄纱;黄昏时,晚霞把云朵染成粉的、金的、紫的,一层压着一层,比最漂亮的裙子还好看;就连妈妈围裙上的小碎花,她都能看出好几种不同的红。

她还发现,颜色会"说话”:暖洋洋的橙红色,让人心里热乎乎的;清清爽爽的蓝绿色,让人一下子就安静下来。她把一个个发现都记在画本上,画本的边角,被她写满了只有她自己才看得懂的小符号。

有一次,她蹲在菜市场门口,盯着一位卖菜老奶奶的萝卜看了老半天。那萝卜红彤彤的,可红里又透着一丝淡淡的紫,还沾着几点湿湿的泥土,泥土的颜色深得像咖啡。小雨这才发现,原来"红萝卜"三个字,根本说不清它真正的颜色。还有一次,她盯着自己的影子看,发现影子也不是纯黑的:正午的影子,边上泛着一点淡淡的蓝;傍晚的影子,被夕阳拉得长长的,边上还染着一圈暖暖的橘。她把眼睛瞪得圆圆的,像要把整个世界都看进眼睛里。妈妈笑她:“我们家小雨,都快变成颜色侦探啦。“小雨骄傲地挺起胸:“那当然,我的眼睛现在可厉害了,能看见别人看不见的颜色呢。”

还有更让她惊讶的发现:雪,也不是纯白的。去年冬天下雪的时候,她特意捧了一捧雪来看,雪在阴影里是淡淡的蓝,被太阳一照,又闪着细碎的银光,还透着一点点紫。她那时候只觉得雪好美,现在才明白,雪的美,原来是这么多种颜色悄悄藏在里面。于是她回家,调出一大片"雪的颜色”,涂在画本上,那一片白里,果然藏着一层一层的蓝和银。她对着画本发了好一会儿呆,心想:难怪大人们总说,要用心去看,用心去看。原来世界的美,都是这样一点一点,用心看出来的呀。

妈妈见她天天趴在窗边看,好奇地问:“小雨,你最近怎么老发愣呀?”

小雨眨眨眼,神神秘秘地说:“妈妈,我不是在发愣,我是在偷颜色的秘密呢。”

第五章 · 会呼吸的森林

学会了看颜色之后,小雨的画本渐渐变得不一样了。她画的花是深浅不一的花,她画的天空是有层次的天空,连她自己都觉得,眼睛好像换了一副新的。

可是有一天,她的同桌小朵凑过来看她的画本,翻了半天,说了一句:“小雨,你的画是变漂亮了,可是……总觉得少了点什么。”

小雨一愣:“少了什么?”

小朵想了想,认真地说:“少了声音。你画的森林,怎么静悄悄的呢?”

这句话像一粒小石子,投进了小雨心里,荡起一圈圈涟漪。是呀,她画的森林里,树是绿的,草是绿的,可整片森林安安静静,像一张贴上去的贴纸。真正的森林,可不是这样的呀。

那个周末,爸爸带小雨去了城郊的山里。小雨背着画本,像一只快活的小鹿,一头钻进了树林。她第一次这么仔细地"听"一片森林:头顶有"啾啾"的鸟叫,草丛里有"窸窸窣窣"的虫鸣,山涧里有"叮叮咚咚"的水声,风穿过树叶,发出"哗啦哗啦"的声响。她把眼睛闭上,深深吸了一口气,空气里有泥土的香、松脂的香,还有野花甜甜的香。她听见不同的小鸟有不同的歌声:有的像吹口哨,尖尖细细的;有的像敲小鼓,“笃笃笃"个不停;还有的像在跟人说话,一句长,一句短。她蹲下身,扒开一丛小草,看见草叶上停着一只瓢虫,背上的黑点儿整整齐齐,像谁用尺子量着画上去的。她又把耳朵贴在树干上,好像听见了树在"咕嘟咕嘟"地喝水,把水从深深的泥土里,一口一口地抽上来,送到每一片叶子的尖尖上。小雨这才知道,原来自己从前画的森林,只是一件漂亮的外套;而真正的森林,是活着的,是有心跳的。

“原来森林是会呼吸的呀。“小雨轻轻地说。

她找了个树桩坐下,把画笔握在手里。这一次,她不急着画,而是先看,先听,先闻。她看见阳光从树叶的缝隙里漏下来,落在地上,变成一小块一小块亮晶晶的光斑,风一吹,那些光斑就跳起了舞。她看见树干上爬着一只小蚂蚁,正背着一粒比它自己还大的面包屑,一步一挪地往上爬。她还看见一片叶子慢悠悠地打着旋儿落下来,落在她的鞋面上,叶脉细细密密的,像一幅迷你的地图。她轻轻捡起那片叶子,对着光一看,叶片是半透明的,绿里透着一层薄薄的黄,叶脉像一条条细细的小河,从叶柄一直流到叶尖。原来,一片再普通不过的叶子,也藏着这么多秘密。她忽然觉得,从前的自己画画,好像一直都在"猜”,而今天,她才真正开始"看”。

小雨开始画了。她画下漏下来的阳光,画下会跳舞的光斑,画下那条"叮叮咚咚"的小溪,还画下一只正仰着头唱歌的小鸟。画着画着,神奇的事情发生了——那幅森林,真的从纸上"长"了出来。

先是一阵清凉的风从画里吹出来,拂过她的脸;接着,她听见了鸟叫、虫鸣和流水声,一样一样,越来越清晰。纸上的小溪真的流动起来,水面闪着银色的光;那棵最大的树,枝叶轻轻摇晃,“沙沙"地响。一只小鸟从树枝上飞下来,绕着她唱了一首歌,那声音清清脆脆的,比世界上任何音乐都好听。

忽然,一只毛茸茸的小松鼠从树上探出头来,乌溜溜的眼睛盯着小雨看,看了一会儿,又"噌"地一下蹿到另一根树枝上,蓬松的大尾巴像一面小旗子。小雨屏住呼吸,生怕把它吓跑。她看见小松鼠抱着一颗松果,用两只前爪捧着,“咔嚓咔嚓"地啃,那专注的样子,像极了认真写作业的小朋友。小雨偷偷把这些都记在心里:松鼠耳朵边那一小撮灰白色的绒毛,尾巴尖上那一圈更深的褐色,还有它啃松果时,小胡子一翘一翘的模样。她轻轻在画本上补了几笔,那幅森林,好像又多了几分生气。

小雨一动也不敢动,生怕惊扰了这片从自己笔下长出来的森林。过了好久,她才轻轻地、轻轻地收起了画笔。

回家的路上,她一直在想:原来一个会呼吸的世界,是由很多很多细小的东西拼起来的——一片光、一阵风、一声鸟叫、一只小蚂蚁。只有静下心来,用心去看、去听,才能把它们一一收进画里。

第六章 · 线条会说话

学会了颜色,又学会了让世界"活"起来,小雨的画越来越有模有样了。可她心里还是藏着一个疑问:除了颜色和细节,画里还藏着什么秘密呢?

答案,是在一节美术课上自己找上门的。

那天,美术老师王老师让大家随便画点心情。小雨咬着笔头,不知道该画什么,就随手在纸上画了几条线:一条直直的,一条弯弯的,一条又粗又短,一条又细又长。

“咦?“王老师走过来,低头看了看,笑着说,“小雨,你发现了不起的东西啦。你知道吗,线条是会说话的。”

“线条……会说话?“小雨睁大了眼睛。

王老师点点头,拿起粉笔在黑板上画起来:“你看,这条直线,又直又稳,像不像一个挺直了腰板、很有精神的人?“她又画了一条打着卷儿的曲线,“这条弯弯绕绕的线,像不像一个人正开心地跳来跳去?”

小雨的眼睛越睁越大。王老师接着画:“粗的线,显得有力量,像在喊;细的线,轻轻的,像在说悄悄话。抖抖的线,像人在害怕;舒展的线,像人在唱歌。所以呀,画画不光有颜色,还有线条,它们都会替你说话。”

小雨像被打通了任督二脉一样,兴奋得差点从座位上跳起来。她低下头,飞快地画起来。她用又粗又直的线,画了一棵顶天立地的大树,看着就很有力气;用细细弯弯的线,画了一只正伸懒腰的小猫,看着就懒洋洋的。画完了,她"咯咯"地笑出声来。

放学后,她还不肯走,一个人坐在座位上,像做游戏一样地画线。她画了一条往上冲的斜线,像火箭升空;画了一条慢悠悠往下淌的曲线,像小溪从山上流下来;又画了一圈一圈紧紧绕着的螺旋线,像小蜗牛的壳,又像一个藏满了秘密的迷宫。她试着用抖抖的、断断续续的线画"害怕”,那几笔怯生生的,仿佛下一秒就要躲起来;又用舒展的、长长的弧线画"开心”,那几笔像是伸了个大大的懒腰,又像张开怀抱要拥抱全世界。她一边画,一边在心里惊叹:原来,人的每一种心情,都能找到一条属于自己的线。画笔下的世界,不是只有"像不像”,还有"是不是说出了心里话”。

没过几天,同桌小朵生病了,请了好几天假。小雨很想她,又不知道怎么表达,就拿出画本,想给小朵画一幅画。

她画了什么呢?她画了一条长长的、暖暖的、金黄色的曲线,像一根会发光的毛线,一路绕呀绕,绕成一个大大的笑脸;又在笑脸周围,画了许多小小的、圆圆的、往上跳的小弧线,像许多小人在跳舞。那幅画里没有太阳,可谁看了都觉得暖洋洋的;那幅画里也没有写一个字,可谁看了都像是听见了一句:“小朵,快好起来呀,我想你啦。”

几天后,小朵回到学校,小雨把画递给她。小朵看着看着,眼眶红了,又笑了:“小雨,这幅画会说话!它好像在跟我说,欢迎你回来。”

小雨听了,心里比吃了糖还甜。她终于明白,原来一支画笔能说的"话”,比嘴巴还多。颜色会说话,线条会说话,连画里那一点点留白,也藏着没说出口的想念。

从那以后,小雨画画的时候,都会先想一想:我想用这些线条,说一句什么话呢?她发现,把心情交给线条,是一件特别痛快的事。生气的时候,她就画又粗又冲的折线,像小火山在"突突"地喷发;开心的时候,她就画圆滚滚的、打着转的曲线,像一颗蹦蹦跳跳的糖豆;想念一个人的时候,她就画一条长长的、软软的线,从自己这边,一直连到那个人那边,好像线的那一头,轻轻一牵,就能牵住对方的手。她的画本,渐渐变成了一本用线条写成的日记。

第七章 · 画不出来的东西

会观察颜色,会听线条说话,小雨觉得自己已经挺了不起了。可没想到,一个更大的难题,正悄悄等着她。

那是一个起风的日子。小雨坐在窗边,看着风把晾在阳台上的衣服吹得鼓起来,像一个个胖胖的人在跳舞。她忽然想:我画了那么多东西,怎么没画过风呢?

她铺开画本,提起画笔,可笔尖悬在半空,怎么也落不下去。风长什么样子?风是透明的,没有形状,没有颜色,看不见也摸不着。她画一片叶子被吹飞,画一根树枝在摇晃,可那都是风带来的结果,不是风自己。

“风,到底该怎么画呀?“小雨懊恼地把脸埋进画本里。

这天晚上,妈妈在灯下给小雨缝扣子,一针一线,细细密密。小雨趴在桌上看着,忽然又冒出个念头:那妈妈的爱呢?爱又该怎么画?它比风还要看不见,摸不着,可它明明就在那儿,在热腾腾的饭里,在睡前轻轻的亲吻里,在每一次"慢点跑,别摔着"的叮咛里。

小雨去问妈妈:“妈妈,你说,看不见的东西,能画出来吗?”

妈妈停下手里的针线,想了想,笑着说:“能呀。你画不出来的,是你眼睛看见的样子;可你能画出来的,是你心里感觉的样子。你心里觉得风是什么样,爱是什么样,就把它画成什么样。”

小雨似懂非懂地点点头。那天夜里,她想了很久很久。她想起风吹过脸颊时,凉凉的、痒痒的,像一条透明的小河从脸上淌过去;她想起妈妈的爱,是暖暖的、柔柔的,像一束总也不灭的小灯,把她整个儿照得亮堂堂的。

想着想着,她发现,看不见的东西原来有好多好多:夏天的夜晚,凉席上那股清凉的舒服劲儿;好朋友凑在耳边讲悄悄话时,那点痒痒的热气;还有考试得了满分时,心里"怦怦"跳的开心。这些东西都没有颜色,没有形状,可它们都真真切切地住在小雨心里。她忽然觉得,画家真了不起——别人看见的是眼前的世界,画家却能画出心里那个更热闹、更温柔的世界。那一夜,小雨在梦里,把风画成了一条会唱歌的河,把爱画成了一盏提在手里的小灯笼,她在梦里追着那盏灯,跑呀跑呀,一直跑进了软绵绵的云朵里。

第二天,小雨重新拿起画笔。她画风,不再画被吹飞的叶子,而是画了一条一条长长的、淡蓝色的、打着旋儿的飘带,飘带绕过树梢,卷起几片花瓣,一直飘到天边去。她画妈妈的爱,不再画妈妈的样子,而是画了一团暖黄色的光,光里还闪着细小的、金色的星子,那光轻轻地裹着一个小女孩,小女孩睡得正香,嘴角还挂着笑。

画完,小雨自己先愣住了。那幅画里的风,好像真的在流动;那幅画里的光,好像真的在发暖。

她忽然明白了:原来想象,不是把东西画得跟真的一样,而是把心里那份看不见的感觉,变成看得见的颜色和线条。看不见的东西,用心一画,反而看得更清楚了。

画完这两幅画,小雨把它们贴在书桌前,每天都要看好几眼。那幅画风的画,看久了,她好像真的能感到一阵凉凉的风从脸上拂过;那幅画爱的画,看久了,她心里就暖暖的,像喝了一碗热乎乎的红豆汤。她还想画"笑声”——笑声该是什么样?她想了又想,画了一串往上跳的、五颜六色的小音符,每个音符都咧着嘴笑;她想画"害怕”,就画了一团缩在墙角、颜色发灰的小毛球。她越来越着迷:原来,心里那些说不清、道不明的东西,一旦落到纸上,反而都变得清清楚楚、明明白白了。

第八章 · 每一笔都是你的世界

日子一天天过去,小雨的画本越画越厚,她也从那个只会追着蝴蝶跑的小女孩,变成了一个会停下来、静静看世界的小画家。

可是最近,她心里有点难过。因为她发现,那支神奇画笔的笔杆上,花纹渐渐淡了,笔头也不像从前那样柔软了。更让她不安的是,有时候,她画的东西,不再"跳"出来变成真的了。

“画笔是不是老了?“小雨捧着它,眼泪在眼眶里打转,“它是不是不要我了?”

一个落着小雨的傍晚,她鬼使神差地,又拐进了那条小巷。巷子还是又窄又长,青石板缝里的苔藓还是那么绿。走到尽头,她看见了那家小店——“画里画外”,它真的又出现了。

白胡子老爷爷正站在门口,像是早知道她要来。他朝小雨招招手,笑呵呵地说:“进来吧,小姑娘。”

小雨捧着那支旧画笔,一五一十地说了自己的担心。老爷爷听完,没有安慰她,反而问:“我问你,现在你画一片叶子,和第一次画的时候,有什么不一样?”

小雨想了想,认真地说:“现在我知道,叶子不是一片死板的绿,它有亮有暗,有深有浅;我还知道,风吹过的时候,它发出的声音,也该画进画里。我还知道,一片叶子也可以很温柔,因为它遮住了阳光,给小蚂蚁留了一小块阴凉。”

老爷爷笑了,眼睛眯成了一条缝:“你看,你早就不是那个只靠画笔变魔法的小姑娘了。魔法,从来不在笔上,而在你的眼睛里,在你的心里。那支笔只是牵了你的手,把你领到了看世界的路上。现在,你已经会自己看、自己想、自己画了。”

小雨愣住了。她低头看看画笔,又看看自己的画本,忽然什么都明白了。原来,真正能把画变成"真的"的,不是笔,而是那分用心去看世界的认真劲儿。

老爷爷把那支旧画笔轻轻收回去,又递给她一支崭新的、普普通通的画笔:“这是用竹子新做的,没有魔法。可我相信,你用它画出来的画,一定比从前更美。”

小雨接过新画笔,朝老爷爷深深鞠了一躬。走出小巷的时候,雨停了,天边挂起一道淡淡的彩虹。她举起那支普普通通的画笔,对着彩虹轻轻一勾,好像真的把一小片彩虹,勾进了自己的画本里。

从那天起,小雨还是走到哪儿画到哪儿。她画春天新冒出来的嫩芽,画夏天打盹的蝉,画秋天打着旋儿落下的叶子,画冬天窗上的冰花。她不再需要画里的东西跳出来——因为她知道,当一个人用心看世界的时候,世界早就住进了她的画里。

有一回,隔壁刚上幼儿园的小弟弟,举着一张皱巴巴的纸来敲她家的门,怯生生地说:“姐姐,我也想学画画,可我什么都画不像。“小雨蹲下来,笑眯眯地对他说:“来,姐姐教你一个好玩的。你先别管像不像,你抬头看看天上那朵云,你觉得它像什么?“小弟弟歪着头看了一会儿,说:“像一只棉花糖做的大恐龙!“小雨一拍手:“那就把它画成棉花糖大恐龙呀,越不像越有意思!“小弟弟的眼睛一下子亮了,抓起蜡笔就画。那天下午,小雨陪着他,画了满满一地的画:会开花的月亮,长翅膀的鱼,还有一列开往星星的火车。看着小弟弟手舞足蹈的样子,小雨忽然明白,原来最珍贵的魔法,不是把画变成真的,而是能把心里的那份美好,分享给另一个人。

每一笔,都是她眼中独一无二的世界。

读后想一想

  1. 小雨第一次画出蝴蝶时,又惊又喜;后来画糖果云却惹了麻烦。同样是把画变成真的,为什么心情完全不一样?你觉得画出来的东西,需要负起什么责任吗?

  2. 小雨发现天空不是一块死板的蓝,树叶也不是一片平平的绿。你能不能也找一个晴朗的傍晚,去看看天空有哪些颜色,然后把你看到的画下来?

  3. 王老师说"线条会说话”,粗的线、细的线、弯的线、抖的线,各有各的心情。请你试着用不同的线条,画一画"开心"和"害怕”,看看它们长得像不像?

  4. 风看不见,爱也看不见,可小雨都把它们画了出来。如果让你画"妈妈的爱"或者"朋友的笑声”,你会画成什么颜色、什么样子呢?

  5. 故事最后,老爷爷说魔法其实在小雨的心里。你觉得"用心看世界"是什么意思?你的世界里,有没有什么别人没发现、却被你悄悄看见的美?

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