小小舞蹈家

第一章 · 爱蹦跳的小甜甜

甜甜是一个四岁的小姑娘。她的头发软软的、卷卷的，像一朵小小的云。她的眼睛亮亮的，像两颗甜甜的葡萄。她有一双小脚丫，白白胖胖的，可爱极了。

甜甜最爱做的事情呀，就是蹦蹦跳跳。

早晨，太阳公公刚刚爬上窗台，甜甜就"呼啦"一下从被窝里钻出来。她光着小脚丫，在软软的被子上蹦啊蹦，蹦得被子一鼓一鼓的，像大海里的小浪花。

“咚咚咚，咚咚咚！“甜甜的小脚丫在床板上敲出快快乐乐的声音。

妈妈听见了，笑眯眯地走进来：“甜甜，你又开始蹦蹦跳跳啦？”

甜甜"咯咯咯"地笑起来，眼睛弯成两座小小的桥：“妈妈，我的小脚丫在唱歌呢！你听，咚咚咚，咚咚咚！”

吃早饭的时候，甜甜也不肯安安静静地坐着。她一边啃着小面包，一边晃着两条小腿，晃得小椅子"吱呀吱呀"地响。牛奶杯里的牛奶也跟着一摇一摇，像在跳圆圈舞。

“甜甜，“爸爸放下报纸，假装很认真地说，“你的小脚丫是不是装了弹簧呀？”

甜甜歪着脑袋想了想，一本正经地回答：“爸爸，不是弹簧，是音乐！我的心里住着一首会跳舞的歌。”

下午，甜甜和邻居家的小狗皮皮一起在院子里玩。皮皮追着蝴蝶跑，甜甜就跟在后面一蹦一蹦地跳。蝴蝶飞上花丛，甜甜就踮起脚尖，学蝴蝶扇动小胳膊。她的影子在地上扭来扭去，一会儿高，一会儿低，好玩极了。

奶奶坐在摇椅上，一边摇着蒲扇，一边笑：“我们家甜甜呀，天生就是个小舞蹈家！”

甜甜听见"舞蹈家"三个字，眼睛一下子亮了起来。她蹦到奶奶身边，抱住奶奶的胳膊，奶声奶气地问：“奶奶，舞蹈家是什么呀？”

奶奶把甜甜搂进怀里，轻轻地说：“舞蹈家呀，就是用身体讲故事的人。高兴的时候跳一跳，伤心的时候转一转，心里的每一个小秘密，都能用脚尖说给全世界听。”

甜甜似懂非懂地点点头。她低头看看自己的小脚丫，又抬头看看天空里白白的云，心里悄悄地想：原来，蹦蹦跳跳还能讲故事呀。那我心里那首会跳舞的歌，是不是也能讲给别人听呢？

从那天起，甜甜更爱跳舞了。她看见风，就轻轻地摇；她看见雨，就"滴滴答答"地跺小脚；她看见天上的小鸟，就张开胳膊，满屋子"飞"来"飞"去。家里的地板，都快被甜甜的小脚丫磨得亮晶晶的了。

有一天，妈妈蹲下来，帮甜甜把散落的头发别到耳朵后面，温柔地说：“甜甜，你想不想去舞蹈班呀？那里有好多小朋友，还有一位会教你跳舞的老师。”

甜甜一听到"跳舞"两个字，立刻蹦了起来，头发上的小蝴蝶结也跟着"扑棱扑棱"地抖：“想！想！甜甜特别特别想！”

她高兴得在客厅里转了一个大圈圈，转得裙子"呼啦"一下鼓起来，像一朵盛开的小花。妈妈看着她，笑得合不拢嘴：“好，那明天呀，妈妈就带你去看看！”

那天晚上，甜甜躺在床上，翻过来，翻过去，怎么也睡不着。她抱着自己的小枕头，悄悄地对月亮说：“月亮婆婆，明天我就要去学跳舞啦！你要不要来看我呀？”

月亮婆婆好像听懂了，把银色的光轻轻地洒在甜甜的脸上，亮亮的，柔柔的。甜甜闭上眼睛，做了一个香香甜甜的梦。在梦里，她穿着亮晶晶的裙子，站在大大的舞台上，转啊转，跳啊跳，像一只快乐的小蝴蝶。

“呼——呼——“甜甜睡得好香好香，连打呼噜的声音，都像是一首小小小小的歌。

第二章 · 舞蹈教室真漂亮

第二天一早，甜甜起得比太阳公公还早。她"噌"的一下跳下床，自己穿上印着小草莓的袜子，又套上妈妈准备好的粉红色小裙子。裙摆上有一圈细细的小花边，走起路来一飘一飘的，像春天里的小花瓣。

“妈妈妈妈，快点快点！“甜甜拉着妈妈的手，急得小脸都红了。

妈妈笑着摇摇头：“别急别急，舞蹈班要九点钟才开始呢。我们先乖乖吃早饭。”

甜甜三口两口喝完牛奶，又"啊呜啊呜"吃光了小馒头，连平时最不爱吃的胡萝卜丁都乖乖咽了下去。她抹抹小嘴，挺起小胸脯：“妈妈，我吃饱啦！我们出发吧！”

妈妈牵着她的小手，穿过洒满阳光的街道。路边的银杏树沙沙沙地响，像是在给甜甜鼓掌。甜甜一路上蹦蹦跳跳，小辫子甩来甩去，甩得两只小蝴蝶结都要飞起来了。

“到了到了！“妈妈指着一栋彩色的小房子说。

甜甜抬头一看，哇！房子的墙是暖暖的橘子色，窗户上贴着好多小动物的贴纸，有跳舞的小兔子、转圈的小熊、还有踮脚尖的小猫咪。门口挂着一块牌子，上面写着几个大字，旁边画着一双漂亮的小舞鞋。

“妈妈，这里好漂亮呀！“甜甜的眼睛睁得圆圆的。

推开玻璃门，甜甜听见"叮叮当当"的音乐声，软软的，柔柔的，像棉花糖一样飘进耳朵里。她探头一看，一间大大的教室里，铺着亮亮的地板，四周是一面面大镜子。镜子里的甜甜也正探头探脑地往里看呢，把甜甜自己都逗笑了。

一位老师笑盈盈地走过来。她梳着高高的丸子头，穿着淡蓝色的裙子，走起路来轻轻的，像踩在云朵上。她弯下腰，温柔地说：“你就是甜甜吧？欢迎你呀！我是蓝蓝老师。”

甜甜躲在妈妈身后，露出一只眼睛，小小声地说：“蓝蓝老师好。”

蓝蓝老师伸出手，甜甜犹豫了一下，慢慢地把小手放了上去。蓝蓝老师的手暖暖的、软软的，让人一下子就不害怕了。

“甜甜，“蓝蓝老师指了指教室里的垫子，“我们一起去认识新朋友，好不好？”

甜甜点点头。她换上一双白色的小舞鞋，鞋子前面有个圆圆的小头，踩在地上软软的，舒服极了。甜甜低着头，左看看，右看看，觉得自己的脚丫一下子变漂亮了。

教室里已经坐着几个小朋友。有个扎两个小辫子的小姑娘叫朵朵，有个胖乎乎的小男孩叫壮壮，还有个说话轻轻的小女孩叫乐乐。大家坐成一圈，像一颗颗彩色的小豆子。

蓝蓝老师拍拍手：“小朋友们，我们来玩一个游戏。每个人说自己的名字，再做一个喜欢的动作，好不好？”

轮到甜甜了。她站起来，脸一下子红红的，声音小得像蚊子嗡嗡：“我叫甜甜，我……我喜欢蹦蹦跳跳！”

说完，她真的"咚咚咚"跳了三下，逗得大家"哈哈哈"笑成一团。蓝蓝老师也笑了，她拍拍甜甜的头：“蹦蹦跳跳真可爱！甜甜，你知道么，蹦蹦跳跳就是跳舞的第一步呢！”

甜甜一听，眼睛亮晶晶的。原来，自己天天做的蹦蹦跳跳，就是跳舞呀！她的心里像装进了一颗暖暖的小太阳，照得全身都亮堂堂的。

蓝蓝老师打开音乐，那音乐"叮叮咚，叮叮咚”，像小水滴落在石头上。她轻轻抬起手，像托着一朵看不见的花：“来，跟老师一起，轻轻地转手腕。”

甜甜学着老师的样子，伸出小手，慢慢地转呀转。她的手腕软软的，像两片小叶子在风里摇。镜子里的甜甜也在转手腕，动作一模一样，好玩极了。

“真棒！“蓝蓝老师一个一个地看过去，走到甜甜身边时，笑得更甜了，“甜甜的小手像小蝴蝶一样漂亮。”

甜甜害羞地低下头，可是嘴角却忍不住地往上翘，翘呀翘，翘到了耳朵边。

时间过得真快，“滴答滴答”，一节课就结束了。甜甜换回自己的小鞋子，抱着妈妈，叽叽喳喳地说个不停：“妈妈，我认识了朵朵、壮壮和乐乐！蓝蓝老师夸我像小蝴蝶！我明天还要来！”

妈妈刮刮她的小鼻子：“好呀，那我们以后每个星期都来。”

甜甜用力地点点头，拉着妈妈的手，一路跳着回家。夕阳把她的影子拉得长长的，那影子呀，也在跟着她一蹦一蹦地跳舞呢。

第三章 · 身体跟着节奏走

又到了上舞蹈课的日子。甜甜早早地站在门口等妈妈，小书包里还装着一颗要分给朵朵的草莓糖。她的心里痒痒的，像有小蚂蚁在爬，总盼着能快一点、再快一点到教室。

一进教室，甜甜就看见蓝蓝老师盘腿坐在垫子上，身边放着一面小小的鼓。

“小朋友们，“蓝蓝老师举起小鼓，“今天我们来认识节奏。节奏呀，就是音乐的心跳。你们听——”

蓝蓝老师"咚、咚、咚"地敲了三下鼓，声音脆脆的，像小石子蹦进水里。

“现在，“蓝蓝老师说，“老师敲一下，你们就拍一下小手；老师敲两下，你们就拍两下。准备好了吗？”

“准备好啦！“小朋友们齐声喊。

“咚！“鼓响了一下。

“啪！“小朋友们拍了一下手。

“咚、咚！“鼓响了两下。

“啪、啪！“小朋友们拍了两下手。

“咚、咚、咚、咚！“鼓响得又急又快。

“啪、啪、啪、啪！“小朋友们的小手拍得又响又整齐，像一群小鸟在拍翅膀。

甜甜拍得可认真啦！她竖着小耳朵，眼睛一眨不眨地盯着小鼓，小手拍得又红又热。有时候鼓声快，她就"啪啪啪啪"快快拍；有时候鼓声慢，她就"啪——啪——“慢慢拍。

“甜甜拍得真准！“蓝蓝老师竖起大拇指，“你的小耳朵可真灵。”

甜甜开心得晃了晃脑袋，小辫子跟着"扑棱扑棱"地摇。

接着，蓝蓝老师换了一首轻快的音乐。那音乐"叮叮叮，咚咚咚，叮叮叮，咚咚咚”，像小马在草地上跑。

“现在，我们用小脚来踩节奏。“蓝蓝老师站起来，一边轻轻跺脚，一边说，“听见’叮叮叮’，我们走三步小碎步；听见’咚咚咚’，我们就跺三下脚。”

甜甜跟着音乐，一会儿"嗒嗒嗒"地走小碎步，一会儿"咚咚咚"地跺脚。她觉得自己像一匹小马，“哒哒哒"地跑在软软的草地上，风从耳朵边"呼呼"地吹过去，舒服极了。

可是没过多久，甜甜就发现自己有点跟不上了。音乐越来越快，“叮叮叮咚咚咚"地响个不停，甜甜的小脚丫乱了套，左脚踩了右脚，差点"咕咚"一下坐在地上。

她的小脸一下子涨得红红的，心里有点委屈，眼泪在眼眶里转呀转，像两颗快要掉下来的小露珠。

蓝蓝老师走过来，蹲下身子，轻轻扶住甜甜的肩膀：“没关系没关系，第一次学，跟得上就很好啦。你看，连老师小时候也会踩到自己的脚呢！”

甜甜抬起头，半信半疑地问：“真的吗？老师也会踩脚？”

“当然啦！“蓝蓝老师眨眨眼睛，“老师小时候呀，还把自己绊倒过，摔了一个大屁股墩儿，逗得大家哈哈笑。后来练得多了，就慢慢会了。”

甜甜听了，“扑哧"一下笑了出来，眼泪也"啪嗒啪嗒"地缩了回去。她吸吸鼻子，重新站好，跟着音乐再试一次。

这一回，她不再着急了。她闭上眼睛一小会儿，先听一听音乐的节奏，心里默数：“叮叮叮，咚咚咚，叮叮叮，咚咚咚。“然后，她才慢慢迈开小脚。

一步、两步、三步，走；一、二、三，跺！

奇迹发生啦！甜甜的小脚丫稳稳地踩在节奏上，一下也没有乱。她越跳越高兴，脸上笑成了一朵花。

“太棒了！“壮壮在一边拍手，“甜甜你会啦！”

“甜甜，你教教我吧！“朵朵也凑了过来。

甜甜挺起小胸脯，学着蓝蓝老师的样子，耐心地说：“别急别急，先听音乐，再动小脚。你听，叮叮叮，咚咚咚——”

她一边说，一边给朵朵做示范，小模样认真极了。阳光从窗户照进来，把甜甜的小影子投在地板上，那影子一跺脚、一迈步，跳得有板有眼的。

下课的时候，蓝蓝老师摸摸甜甜的头：“甜甜，你今天学会了一件很了不起的事。”

“什么事呀？“甜甜仰起脸问。

“你学会了让自己的身体听音乐的话。“蓝蓝老师说，“音乐快，身体就快；音乐慢，身体就慢。这就叫——节奏。”

甜甜点点头，把这两个字悄悄地记在心里：节——奏。她把小手放在胸口，感觉自己的心也在"咚咚咚"地跳，原来，每个人的身体里，都藏着属于自己的节奏呢。

第四章 · 心里的话用身体说

又过了一个星期，甜甜已经和舞蹈班的小朋友们很熟了。她一进门，朵朵就"噔噔噔"跑过来，把甜甜拉到一边，神神秘秘地塞给她一颗糖果。两个小姑娘"咯咯咯"笑成一团。

蓝蓝老师拍拍手，大家立刻围坐成一圈。这一次，她没有开音乐，而是问大家：“小朋友们，你们有没有不开心的时候呀？”

小朋友们你看看我，我看看你，都点点头。壮壮举手说：“我摔跤的时候不开心。“乐乐小声说：“我找不到玩具的时候不开心。”

“那你们不开心的时候，身体是什么样子的呀？“蓝蓝老师又问。

壮壮耷拉着脑袋，肩膀一垮：“我就像这样，软绵绵的，提不起劲。”

甜甜想了想，学着不开心时候的自己：低着头，嘟着嘴，两只小胳膊垂得直直的，整个人像一只被雨淋湿的小猫。

蓝蓝老师"扑哧"笑了：“看，壮壮和甜甜已经用身体告诉我，‘我不开心’啦！你们看，身体是会说话的哟。”

甜甜惊讶地睁大眼睛。原来，不用张嘴，身体也能说话呀！

“那开心的时候呢？“蓝蓝老师张开双臂，踮起脚尖，“开心的时候，身体想往上飞，像小鸟一样！”

说着，她在教室里轻盈地转了一圈，裙子"呼啦"一下飘起来，像一朵蓝色的花。小朋友们看得入了迷，都张大了嘴巴。

“我们来做个小游戏，“蓝蓝老师说，“老师说一种心情，你们就用身体把它表演出来。谁也不用说话，让身体来说！”

“好！“大家兴奋地跳起来。

“开心的！“蓝蓝老师喊。

甜甜立刻咧开嘴，眼睛弯弯的，两只小手高高举过头顶，小脚丫"嗒嗒嗒"地原地转圈，整个人都快飞起来啦。

“伤心的！“蓝蓝老师又喊。

甜甜马上停下来，头一低，肩膀一缩，小手捂在眼睛上，还"吸吸吸"地抽抽鼻子，活像一只委屈的小兔子。

“生气的！“蓝蓝老师喊。

甜甜跺跺小脚，小脸蛋鼓得圆圆的，两只小手叉着腰，小鼻子里"哼哼"地出气，逗得朵朵"哈哈哈"直不起腰。

“害怕的！“蓝蓝老师把声音放得轻轻的。

甜甜一下子抱住自己的小胳膊，缩成一小团，眼睛睁得大大的，还"簌簌"地抖了抖，像风里的小树叶。

游戏玩了一遍又一遍，甜甜越来越会用自己的身体说话了。她发现，原来高兴的时候，脚尖会忍不住踮起来；难过的时候，头会不自觉地低下去；生气的时候，小脚会"咚咚"地跺；害怕的时候，身体会缩成小小的一团。

“小朋友们，“蓝蓝老师温柔地说，“你们看，我们的身体就像一本会动的书，翻一翻，就能读到好多好多的心情。跳舞呀，就是用身体来写心里的话。”

甜甜听得入了神。她低头看看自己的小手小脚，忽然觉得它们变得好神奇。原来，自己每一次蹦蹦跳跳，都是在用身体说话呢！

那天晚上回到家，甜甜迫不及待地要给爸爸妈妈表演。她站在客厅中间，清清嗓子：“爸爸妈妈，我要给你们跳一支舞，名字叫《心里的悄悄话》！”

爸爸妈妈"啪啪啪"地鼓起掌来，还打开了暖黄的灯，把客厅变成了一个小小的舞台。

甜甜先跳了一段开心的舞：她踮起脚尖，张开双臂，转了一个大圈，像一只展翅的小鸟。

接着，她跳了一段难过的舞：头一低，肩膀一垮，小手慢慢地、慢慢地垂下来，像一朵低头的向日葵。

然后，她又跳了一段生气的舞：小脚"咚咚"跺两下，脸蛋鼓起来，小手叉腰，惹得爸爸妈妈想笑又不敢笑。

最后，她跳了一段开心的舞，比刚才更欢快，转了一圈又一圈，转得小裙子都鼓成了花。

“啪——啪——啪！“爸爸妈妈的掌声响了好久好久。妈妈的眼睛里亮晶晶的，她走过去抱住甜甜：“甜甜，妈妈看懂了，你的身体真的会说话呢！”

爸爸也竖起大拇指：“我的小舞蹈家，跳得真棒！”

甜甜窝在妈妈怀里，笑得甜甜的。她终于明白啦：快乐会从脚尖跳出来，难过会从肩膀溜出来，生气会从小脚跺出来。而跳舞，就是把这些心情，用最漂亮的样子说出来。

第五章 · 小动物的舞会

这一天，甜甜一走进教室，就发现教室变了样。天花板上挂着彩色的气球，红的、黄的、蓝的、绿的，像一串串圆圆的小月亮。地板上还撒着亮晶晶的小纸片，一闪一闪的，像撒了一地的小星星。

“哇——“甜甜和小朋友们一起叫了起来。

蓝蓝老师戴着一个小兔子的发箍，笑眯眯地说：“今天呀，我们来开一场小动物的舞会！每个小朋友选一种小动物，然后用身体把它演出来，让大家猜。猜对了，就有掌声哟！”

小朋友们都兴奋得"叽叽喳喳"叫起来，像一窝快乐的小麻雀。

朵朵第一个举手：“我要当小兔子！“她竖起两根手指放在头顶，一蹦一蹦地跳，蹦得又轻又高，真像一只白白的、软软的小兔子。

“是小兔子！“大家齐声喊，“猜对啦！”

“啪——啪——啪！“教室里响起热烈的掌声。

壮壮"咚咚咚"地走出来，他弯着腰，摆着两条胳膊，慢悠悠地走，还"嗷呜嗷呜"地叫了两声。

“大熊！是大熊！“甜甜抢着喊。

壮壮不好意思地挠挠头，蓝蓝老师表扬他：“壮壮的大熊走得好稳当，像一座会走路的小山。”

轮到乐乐了。她张开双臂，踮着脚尖，轻轻地、轻轻地走，两只小手还"扑棱扑棱"地扇。

“小蝴蝶！“大家一起猜。

轮到甜甜了。她的心里"怦怦怦"直跳。她早就想好啦，她要当一只小青蛙！

甜甜蹲下来，小手撑在地上，两条腿一蹬，“呱呱"叫一声，就"咕咚"一下往前跳了一小步。她跳一下，叫一声；再跳一下，再叫一声，像一只活蹦乱跳的小青蛙，逗得大家"咯咯咯"笑个不停。

“青蛙！是小青蛙！“小朋友们拍着手喊。

蓝蓝老师把甜甜扶起来，笑着说：“甜甜的小青蛙跳得真有劲！不过呀，小青蛙跳起来的时候，要轻轻地落地，这样才不会吵醒池塘里睡觉的小鱼。”

甜甜眨眨眼睛，又试了一次。这一回，她起跳的时候用一点力，落地的时候却轻轻的、柔柔的，像一片叶子飘到地上。蓝蓝老师竖起大拇指：“对啦！这就是跳舞的秘密——收放自如。”

舞会越来越热闹。大家一会儿变成蹦蹦跳跳的小袋鼠，一会儿变成摇摇摆摆的小企鹅，一会儿变成"嗖嗖"往前游的小鱼，一会儿变成"嗡嗡嗡"飞舞的小蜜蜂。教室里像开了一场真正的小动物大会，到处都是笑声和掌声。

最后，蓝蓝老师放起了音乐。这一次的音乐好特别，有"叮叮咚"的溪水声，有"沙沙沙"的风声，还有"咕咕咕"的鸟叫声。

“现在，请所有的小动物一起，跟着音乐自由地跳舞吧！“蓝蓝老师张开双臂，“想怎么跳，就怎么跳！”

音乐轻轻地响起。甜甜闭着眼睛听了一会儿，她好像看见了一条清清的小溪，溪边开满了小花，小兔子在蹦，小青蛙在跳，小蝴蝶在飞……

她睁开眼睛，快乐地跳了起来。她先像小兔子一样蹦蹦跳跳，又像小青蛙一样轻轻跳跃，还像小蝴蝶一样转了几个圈。她跳啊跳，完全忘记了周围还有别人，只觉得自己变成了森林里最快乐的小动物。

“跳得真好！“蓝蓝老师轻轻地鼓掌，“甜甜，你刚才真的变成小动物啦。老师都看见，你的身体在讲小动物的故事呢。”

甜甜停下来，脸红红的，眼睛却亮得像两颗小星星。她喘着气，开心地说：“老师，跳舞真好玩！我想天天都跳！”

蓝蓝老师摸摸她的头：“好呀，那我们就天天和身体做好朋友，一起跳快乐的舞。”

下课的音乐响起来，甜甜依依不舍地和小动物们挥手再见。走出教室的时候，她还一路"呱呱呱"“叽叽叽"“嗡嗡嗡"地学着小动物叫，把妈妈逗得直乐。

“妈妈，“甜甜拉着妈妈的手，“原来每一个小动物，都有自己跳舞的样子。那甜甜是什么小动物呢？”

妈妈想了想，捏捏她的小鼻子：“甜甜呀，是一只最快乐、最爱蹦蹦跳跳的小精灵。”

甜甜"咯咯咯"地笑起来，张开小胳膊，像小精灵一样，一路转着圈圈，转回了家。

第六章 · 小小舞台上的大勇气

时间像小马车，“哒哒哒"地往前跑。一转眼，甜甜已经上了好多好多节舞蹈课啦。她学会了好听的节奏，学会了用身体说话，还学会了好多小动物的动作。蓝蓝老师说，甜甜进步得可快啦，像春天里"噌噌"往上长的小竹笋。

有一天，蓝蓝老师带来一个好消息，也带来一个让甜甜有点害怕的消息。

“小朋友们，“蓝蓝老师高兴地说，“下个星期天，我们要去小剧场，给爸爸妈妈、爷爷奶奶表演节目！我们班要跳一支《花仙子》的舞！”

“哇——太好啦！“朵朵和乐乐抱在一起，高兴得直蹦。

壮壮拍着胸脯说：“我要跳得最神气！”

只有甜甜，一个人安安静静地坐在角落里，低着头，小手不停地绞着裙摆。她的心里"怦怦怦"地跳，像揣了一只乱蹦的小兔子。

表演……要在那么多人面前跳舞吗？甜甜想起了上一次在幼儿园，老师让她上台唱首歌，她看着台下好多好多双眼睛，突然就忘了歌词，站在台上"哇"地哭了出来。从那以后，她就有点怕上台。

回家的路上，甜甜一句话也不说，小嘴撅得老高，都能挂住一个小油瓶了。

妈妈蹲下来，轻声问：“甜甜，怎么啦？是不是有点害怕上台呀？”

甜甜扑进妈妈怀里，小小声地说：“妈妈，我怕。我怕我一上台，就什么都忘了，我怕大家笑话我。”

妈妈搂紧她，温柔地拍拍她的背：“甜甜，妈妈小时候呀，第一次上台也怕得要命，手心全是汗，两条腿抖得像小树叶。”

“真的吗？“甜甜抬起泪汪汪的眼睛。

“真的呀！“妈妈擦擦她的眼泪，“可是后来我发现，台下坐着的，都是爱我们的人。他们不是来看笑话的，是来给我们加油的。你就算跳错了，他们也会为你鼓掌。”

甜甜似懂非懂地点点头，可心里还是七上八下的。

接下来的几天，甜甜练得特别认真。蓝蓝老师教的动作，她一遍一遍地练；回到家，她还要对着客厅里的大镜子再练几遍。她把《花仙子》的每一个转身、每一个踮脚都记得牢牢的。

可是，一想到"台下有好多人”，甜甜的心就"咚咚咚"跳个不停。她的动作也会突然乱掉，像一只被风吹歪的小花。

蓝蓝老师发现了。她悄悄把甜甜叫到身边，递给她一颗圆圆的糖：“甜甜，你知道么，老师第一次上台，紧张得连自己的名字都忘了。后来，我想了一个好办法。”

“什么办法呀？“甜甜剥开糖，塞进嘴里，甜甜的味道一下子在嘴巴里化开。

“上台前，我就看着最亮的那盏灯，把它当成一颗大大的星星。“蓝蓝老师说，“我跳舞，不是跳给很多人看，是跳给那颗星星看。跳给星星看，就一点都不怕啦。”

甜甜记住了这个办法：把最亮的灯，当成一颗大大的星星。

表演的日子终于到了。小剧场里坐满了人，暖洋洋的灯光把舞台照得亮堂堂的。甜甜躲在幕布后面，透过小缝往外看，看见爸爸坐在前排，正笑眯眯地望着她；妈妈坐在爸爸旁边，手里举着一台小小的摄像机。

甜甜的心又开始"怦怦怦"地跳。她深吸一口气，想起蓝蓝老师的话，抬起头，找到了舞台顶上那盏最亮最亮的灯。

“那是一颗星星，一颗大大的星星。“甜甜在心里悄悄地说，“我是跳给星星看的，一点都不怕。”

音乐响起来了，“叮叮咚，叮叮咚”，柔柔的，亮亮的，像月光洒在花瓣上。甜甜和小朋友们穿着雪白的纱裙，像一群小小的花仙子，轻轻地飘上了舞台。

甜甜踮起脚尖，张开小胳膊，跟着音乐慢慢地转。她的眼睛一直看着那颗"大星星”，越跳越放松。她跳呀跳，觉得自己真的变成了一朵会飞的小花，在亮晶晶的星光里，自由自在地飘。

台下静悄悄的，大家都看得入了迷。跳到最后，甜甜和小朋友们一起摆了一个漂亮的姿势，像一簇盛开的花。

“哗——“掌声像夏天的雷雨一样响起来，一阵高过一阵。

甜甜站在台上，看见爸爸在使劲鼓掌，妈妈的眼角亮晶晶的。她的心里"咕咚"一下，涌上来一股热热的感觉，那感觉顺着胸口往上爬，一直爬到了眼眶，变成了两滴开心的眼泪。

她做到了！她真的做到了！她没有忘动作，也没有哭，她把舞跳给了那颗"大星星"看，也跳给了所有爱她的人看。

散场后，爸爸把甜甜高高举起来，转了一个大圈：“我的小舞蹈家，你今天太棒了！”

甜甜搂着爸爸的脖子，笑啊笑，笑得像一朵刚盛开的花。她终于明白：勇气呀，不是不害怕，而是心里怕怕的，却还是愿意踮起脚尖，把自己最漂亮的舞，跳给世界看。

第七章 · 身体会说话的小精灵

表演结束后的第二天，甜甜还在梦里呢，就听见窗外的麻雀"叽叽喳喳"地叫她起床。她伸了个大大的懒腰，像一只刚睡醒的小猫，眼睛还没完全睁开，就先笑了一下。

昨天晚上的掌声，好像还在她的小耳朵边"哗啦啦"地响呢。

吃早饭的时候，妈妈把手机举到甜甜面前：“甜甜，快看，这是昨天你的表演视频！”

甜甜凑过去一看，屏幕里的自己穿着白纱裙，转啊转，跳啊跳，小裙摆"呼啦呼啦"地飘。她看得入了神，连面包都忘了咬。

“哇，这个真的是我吗？“甜甜又惊又喜，“我跳得好漂亮呀！”

“当然啦！“爸爸骄傲地说，“我们家甜甜，跳起舞来，整个人都在发光呢！”

甜甜不好意思地捂住脸，从指头缝里偷偷地看，越看越喜欢。原来，跳舞的自己，是这个样子的呀。

那天下午，甜甜又蹦蹦跳跳地去上舞蹈课。她一进门，蓝蓝老师就"啪啪啪"地鼓掌：“我们的小花仙子来啦！昨天甜甜跳得特别棒，进步最大，大家给她鼓鼓掌！”

“啪——啪——啪！“小朋友们都围过来，给甜甜拍手。朵朵还抱住甜甜，在她耳边说：“甜甜，你昨天好像真的会飞一样！”

甜甜的脸红红的，心里却甜得像喝了蜂蜜水。

蓝蓝老师让大家围坐成一圈，问了一个甜甜从来没想过的问题：“小朋友们，学了这么久舞蹈，你们说说，跳舞到底让你们的身体学会了什么呀？”

壮壮说：“我的身体学会了听音乐！”

朵朵说：“我的身体学会了学小兔子跳！”

乐乐说：“我的身体学会了转圈圈！”

轮到甜甜了。她想了想，认认真真地说：“我的身体，学会了说话。高兴的时候，脚尖会翘起来；难过的时候，头会低下去；害怕的时候，身体会发抖；勇敢的时候，身体会站得直直的。跳舞，就是让身体把心里的话，说出来。”

蓝蓝老师听完，眼睛亮亮的，她蹲下来，抱住甜甜：“甜甜，你说得真好！这就是舞蹈最神奇的地方。你的身体，真的学会说话啦！”

甜甜依偎在老师怀里，闻到了淡淡的、香香的味道。她觉得好幸福，就像抱着一朵暖暖的云。

从那以后，甜甜更爱跳舞了。她跳给爸爸妈妈看，跳给爷爷奶奶看，跳给窗台上的小盆栽看，跳给晚上来串门的小星星看。她跳给所有愿意听她"身体说话"的人看。

有一次，邻居家的小妹妹哭得"哇哇"响，怎么哄都哄不好。甜甜跑过去，轻轻地对小妹妹说：“妹妹别哭，姐姐跳舞给你看，好不好？”

小妹妹抽抽搭搭地抬头，眼泪还挂在脸蛋上。甜甜就踮起脚尖，跳了一段快快乐乐的小兔子舞。她蹦啊蹦，跳啊跳，还故意做了个鬼脸。小妹妹看着看着，“扑哧"一下笑了出来，眼泪还没干呢，就先笑出了声。

“看，甜甜用舞蹈把小妹妹哄笑啦！“奶奶乐呵呵地说。

甜甜骄傲地挺起小胸脯。她第一次觉得，原来跳舞不光自己开心，还能把快乐送给别人呢！

晚上，月亮婆婆又爬上了窗台。甜甜躺在床上，回想着这些天发生的一切：第一次走进舞蹈教室，第一次踩准节奏，第一次用身体说出心里的话，第一次变成小青蛙，第一次在舞台上跳舞……

她小声地对月亮婆婆说：“月亮婆婆，我现在是一个小小舞蹈家啦！我的身体会说话，我的脚尖会唱歌。我要一直跳下去，把快乐跳给全世界看！”

月亮婆婆笑眯眯的，把银色的光轻轻洒在甜甜的小舞鞋上。那双小舞鞋静静地放在床边，鞋头上还沾着一丁点舞台上的亮片，在月光下一闪一闪，像一颗小小的、会眨眼的星星。

甜甜打了个甜甜的哈欠，闭上眼睛，嘴角还挂着笑。她的梦里，又响起了"叮叮咚，叮叮咚"的音乐声，而她呀，正穿着亮晶晶的裙子，在满天星光下，转啊，转啊，转成了一朵最快乐的花。

读后想一想

1. 甜甜高兴的时候，小脚丫会做什么样的动作呀？你高兴的时候，身体会变成什么样子呢？

2. 蓝蓝老师说，节奏就是"音乐的心跳”。你能像甜甜一样，听着一首喜欢的歌，拍拍小手、跺跺小脚吗？

3. 甜甜上台前很害怕，后来她用了什么好办法，让自己不再害怕呢？你有害怕的时候吗？可以试着把最亮的东西，当成一颗给你勇气的大星星。

4. 故事里，甜甜用跳舞把小妹妹哄笑了。想一想，我们可以用什么好办法，把快乐送给身边的朋友呢？

5. 你的身体会说话吗？如果现在你特别开心，你会用小手、小脚，跳出一个什么动作来告诉大家呢？