人多的地方
在人山人海的活动现场,孩子学会了走散后怎么办、被挤时怎么保护自己。
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第1章 · 一张亮起来的请柬
傍晚六点半,厨房里飘着西红柿炒鸡蛋的香味,爸爸的手机"叮"了一声。
他随手一划,随后"咦"了一声,把手机举到灯下,像在看一张藏宝图。
“江畔花灯节,后天开幕。“他念得很慢,“一连七天,江边三公里全是灯组,还有无人机表演。”
“无人机!“小雨把筷子往桌上一放,五岁半的小人儿从椅子上弹了起来,“我要看飞起来的灯!”
妈妈把她的筷子扶正:“坐下说。”
只有小舟没说话。他低头扒了一口饭,觉得那口饭有点难咽。
他不是不想去。他喜欢灯——去年在公园里看过一排兔子灯,兔子耳朵被风吹得一抖一抖的。
他只是有点怕"人多”。
去年国庆,他跟着妈妈去商场买鞋。电梯口忽然涌来一大群人,他被裹在中间,脚下不由自主地往前移,像站在一条会走路的河里。妈妈的手就在旁边,可他一伸手去抓,抓了个空。
那一次只走散了两分钟。妈妈一转身就把他捞了回来,还笑着拍他的背:“吓一跳吧?”
可小舟记得很清楚:那两分钟里,他脑子里一片空白,连妈妈的手机号都想不起来。他只记得眼前很多很多条腿,和一片嗡嗡的声音。
“小舟?“爸爸叫了他一声,“怎么不吭声,不想去?”
“想去。“小舟老实地说,“就是……人太多了会不会挤?”
妈妈放下筷子,看了爸爸一眼。
爸爸想了想,说:“你这个担心,问得很好。”
他把手机扣在桌上,“人多不是坏事。热闹是好事,大家高高兴兴出来看灯,这叫人气。可是——“他伸出一根手指,“人一多,就得提前想好一件事:万一出了小状况,我们怎么办。”
“什么小状况?”
“比如,挤。“爸爸说,“比如,走散。”
“走散"两个字一出来,小雨立刻抱住了妈妈的胳膊,抱得很紧。
奶奶这时候把汤碗放下,慢慢开口了:“我十六岁那年赶集,也跟家里人走散过。”
小雨的眼睛一下子亮了:“奶奶也走散过呀?”
“走散过。“奶奶笑,“那时候人比现在多,个子矮的什么也看不见,满眼都是别人的后背。我站在原地哭了好一阵,哭完了,还是得自己找路。”
“那你怎么找到的?“小舟问。
“我学乖了。“奶奶伸出手指,往上一指,“眼睛要往高处看。灯柱子、旗子、铺子的招牌、屋顶上的大字——这些东西不会动。你认准一个不动的,朝它走,人再多也丢不了。”
小舟抬起头,顺着奶奶的手指看了一眼头顶的吊灯。
这句话像一颗小石子,“咚"地落进了他心里。
“奶奶这是老本事。“爸爸点点头,“不过光有老本事还不够。我明天调半天休,咱们一起做点准备。”
“准备什么?“小雨问。
“准备一件小雨也能做到的事。“爸爸把她从椅子上抱下来,放到地上站好,“来,你现在就试一次——如果找不到爸爸妈妈了,你要怎么办?”
小雨站在饭桌边,愣愣地摇头。
“不知道也没关系。“爸爸蹲下来,跟她平视,“后天之前,我们一家人一起把它学会。”
那天晚上,小舟收拾好书桌,从架子上抽出表哥送的那个笔记本。本子边角有点卷,第一页还是空白的。
他想了想,在最上面写下一行字:
“去人多的地方,先想好五件事。”
写完,他盯着那行字看了一会儿,又在小雨的名字旁边画了一个小小的圆圈——那是给妹妹留的位置。
他还不知道,后天晚上,这五件事里会有三件真的派上用场。
第2章 · 清单上的五件事
第二天下午,客厅变成了"指挥部”。
爸爸在茶几上摊开一张从网上下载的灯会地图,妈妈负责削苹果,小雨负责把苹果啃成小船。小舟把笔记本摊在膝盖上,笔尖悬在第一行。
“第一件事。“爸爸用铅笔点了点地图最上面的一个红点,“集合点。”
“集合点是什么?“小雨嘴里含着苹果,说话有点含糊。
“就是一句话:万一我们走散了,大家都到哪儿去碰头。“爸爸说,“你先记住——走散以后,不是到处跑着找人,是到说好的地方去等。”
“为什么要先说好?“小舟问。
“因为人一多,你找我们、我们找你,四条腿往四个方向跑,谁也找不着谁。“爸爸说,“先说好一个地方,就等于大家都拿到同一张纸条。”
他们一起在地图上挑地方。妈妈说挑入口,爸爸说入口人最多。最后小舟指着地图上的一个字:“这儿。”
那是江边广场东侧的一座灯塔模型——灯会的主灯组,通体透亮,站在三个路口都能看见。
“灯塔好。“奶奶在旁边织毛衣,头也没抬,“又高又亮,晚上比白天还好认。”
“就它了。“爸爸在笔记本上写:走散就去灯塔下面等,谁都不许乱跑。
“可是,“小舟想了一下,“万一我们离灯塔很远呢?比如我在西边的小吃街,走过来要穿过好多人。”
“问得好。“爸爸把铅笔转了个圈,“那就加一句:**如果过不去,就就近找穿制服的工作人员,请他帮忙。**记住了,是穿制服的、戴工作证的、穿志愿者马甲的——这些人可以信。”
“第二件事。“妈妈把一块苹果递过来,“电话号码。”
她从抽屉里翻出一支圆珠笔,在自己的手背上画了两下,又摇摇头:“不行,一出汗就花了。”
最后他们用了三个办法。
妈妈的手机号,小舟和小雨都要背下来。爸爸把十一位数字分成三组,编成一句顺口溜,念了五遍,小雨就跟着拍上了。
小舟还有一个"备用招”:他把爸爸和妈妈的号码抄在一张小便签上,折成四折,塞进裤子口袋最里面。他还撕了一小条,贴在鞋舌内侧。
“为什么贴鞋上?“小雨凑过来看。
“因为口袋可能没有,鞋一定在脚上。“小舟说。
爸爸笑出了声:“这算你自己发明的一条。”
“第三件事。“爸爸竖起三根手指,“穿衣服。”
妈妈从衣柜里翻出两件衣服:小舟的是明黄色,小雨的是亮橙色,都是去年运动会时买的,一直压箱底。
“人海里,颜色比脸好找。“妈妈说,“一抬眼睛就能看见一个黄点、一个橙点。”
爸爸补充:“出门前我们在楼下拍一张合照,把今天穿什么、背什么包都拍下来。万一要找人说’我妹妹长这样’,照片比嘴说得清楚。”
小雨立刻跑去照镜子,把橙色衣服举在身前,认真地问:“我像不像一只小灯笼?”
“像。“全家人一起说。
“第四件事。“爸爸又点了点地图,“认路。进园以后,先做一件事——抬头找出口的牌子、找服务点的位置、找疏散通道的指示箭头。不用记住所有路,记住大方向就行。”
“还有,“小舟接上,“认高处不动的东西。奶奶教过。”
“对。“奶奶的毛衣针停了半秒,“记住了,就越走越踏实。”
“第五件事呢?“小雨把五根手指头数了一遍,“才四件。”
“第五件最难,也最简单。“爸爸合上地图,”跟紧。”
他把两个孩子叫到身边,让他们看自己的手:“在人多的地方,小雨拉住妈妈的手腕,不是手掌——牵手容易被人群冲开,抓住手腕才牢。小舟呢,你十一岁了,可以自己走,但你要做到一件事:眼睛每隔一会儿就看一下我们。看看爸爸在不在左边,妈妈在不在右边。看一眼,只要一秒钟。”
“那如果我看不见你们了呢?”
“那就马上喊。“爸爸说,“大声喊’爸爸’‘妈妈’。不用觉得不好意思,喊出来才有人帮你。”
小舟在笔记本上写下第五行,写完又回头把每一行都描了一遍,描得又黑又粗。
五件事排在一起,像五块小小的砖。
那天晚上,小舟躺在床上,把妈妈手机号在心里念了三遍。念到第三遍的时候,他忽然想起奶奶昨天那句话——眼睛要往高处看。
他把这句话也加进了本子里,写在五件事的下边,当作一条小注:
看高处,找不动的;看眼前,找穿制服的;脚下,别停太久。
窗外月亮很圆。后天的灯会,就是从这轮月亮底下开始的。
第3章 · 顺着人流走
灯会那天,江边的风是甜的——一半是桂花,一半是烤红薯。
远远看去,一整条江岸像被谁撒了一把碎金子,红灯笼、兔子灯、鲤鱼灯一串串挂过去,无人机在天空排成一只慢慢游动的白鹤。
小雨仰着头,嘴张成一个圆圆的"哦”。
小舟却没急着看灯。他先做了清单上的第一件事:抬头。
入口右侧的牌子写着三个大字:服务点。牌子下边一排小箭头,分别指着"出口"“卫生间"“疏散通道”。小舟顺着一个箭头看过去,看见了广场东侧那座亮堂堂的灯塔——比照片上还显眼,隔着人海也一眼就认出来了。
“看见了吗?“爸爸在他耳边问。
“看见了。“小舟说,“东边那个塔。”
“好。“爸爸点点头,“现在拍合照。”
他们站在入口的灯墙前,请一位志愿者帮忙拍了张照片。小舟站在左边,小雨站在右边,橙色的小人儿举着手比了个圆。
拍完照,一家四口排好了队形:爸爸在最前面,妈妈在最后面,小舟和小雨在中间。小雨的手牢牢抓着妈妈的手腕,像抓住一根小小的救生绳。
然后,他们走进了人海。
刚进去的几十米还好,人虽然多,但还有缝隙。越往里走,缝隙越少。到了主灯组那条街,四面八方的人流汇到一起,像好几条小河并进了同一条大江。
小舟这才明白"人多"到底是什么感觉——不是吵,是推。你的背被后面的人轻轻扶着往前走,你的前面是一排移动的肩膀,你想停一下,后面的人就贴上来,把你往前送半步。
“小舟,“爸爸回过头,声音不大但很清楚,“记住一条:顺着人流走。”
“顺流?”
“对。所有人的方向一致,你就跟大家一起走。绝对不要逆行——不要回头挤,不要横着插到别人前面去。你一个人逆行,后面二十个人都会被绊住脚步,一绊就是一片。”
小舟点头,把这句话在心里翻了两遍。
走了没多远,考验就来了。
左边忽然响起一阵锣鼓,一群人在舞龙,龙头高高地昂起来,龙鳞一片片反着光。小雨被吸引住了,脚下一停,整个人就要往左转。
“小雨!“妈妈的手腕一收,把她轻轻拽了回来。
“我要看龙……“小雨委屈地撅嘴。
“看得见。“妈妈把她抱起来一点点,让她越过别人的肩膀看了一眼,“看一眼就好。你想回头,也得等我们走到人不挤的地方再回头。”
“为什么呀?”
“因为”——妈妈放她下来,重新握住她的手腕——“你现在站的地方,是一整条往前走的人流。你一个人站住,后面的人就撞上来了。”
小舟在旁边听着,把这句话悄悄记在了心里。
又走了一段,小舟觉得右脚有点别扭。低头一看——鞋带松了,一小截带子在灯影里晃来晃去。
他下意识想蹲下去系。
那一瞬间,奶奶的话、爸爸的话、清单上的字,一起在他脑子里"叮"地响了一声。
别在人流里蹲下。
他抬起头,往两边找。右手边十几步远的地方,有一排矮矮的花坛,花坛外面是一道石栏杆,靠在边上的人明显少得多。
“爸爸,“他拽了拽爸爸的衣角,“我鞋带松了,我去边上系。”
爸爸立刻会意,放慢脚步,用自己的身体挡在他外侧,把他一点点带到了石栏杆旁边。栏杆后面的空气是松的,小舟贴着栏杆蹲下,飞快地把鞋带系成一个结实的蝴蝶结。
系完他站起来,才发现旁边有个小男孩正弯腰去捡掉在地上的棉花糖签子。小男孩刚弯下腰,后面的人流就贴了上来,他踉跄了一下,被他妈妈一把拎起来。
“捡东西要在边上捡!“那位妈妈脸都有点白。
小舟摸了摸自己口袋——里面那折成四折的便签还在。他忽然觉得,这五件事不是写在纸上的,是藏在一些小得不能再小的动作里的。
比如,手不要插在口袋里。爸爸说,插着兜走路,人一挤就来不及扶、来不及抓,整个人像一根没有根的竹竿。
比如,不要一边走一边低头看。看东西、拍照、掏东西,都先靠边站定。
比如,别嫌路远。人多的时候,最外侧的路线常常比中间的"直路"更快。
他们在灯塔附近足足看了半个小时的灯。灯一层一层地亮,从塔底一直亮到塔尖,塔尖上那盏白色的灯转着圈,把周围人的脸都照亮了一小会儿。小雨看得入了神,橙色的小衣服在人海里,真的像一只小小的灯笼。
一切都很顺利。顺利得小舟几乎要把"走散"两个字忘掉了。
就在他们准备往小吃街挪的时候,人群忽然从西边涌过来一大股——有人喊了一声"无人机要起飞了”,整条街像被谁推了一把,往前一荡。
小舟被人浪带着,往前挪了两步。
他伸出手,想去够爸爸的袖子。
那只袖子就在他眼前,又好像隔着一层流动的水。
第4章 · 一只空掉的手
那一荡,只有三四秒。
可这三四秒里,世界全变了。
小舟往前挪了两步,又被人浪挤得往右偏了半步。他抬起头,眼前是一片肩膀和后脑勺,黄色的、灰色的、黑色的,密密地挤在一起。爸爸的蓝外套不见了。妈妈和小雨的橙色,也不见了。
他伸手去抓那件蓝袖子,抓住的是一把空气。
心里"轰"地一下,像有人在他耳朵里敲了一面很大的鼓。他想喊,可嗓子像被人轻轻按住,声音卡在喉咙里上不来。他甚至有点想往前冲——冲进人堆里去追。
就在这时,笔记本第一页上那五行字,一行一行地从他脑子里浮了上来。
跟紧。——已经跟丢了。
走散就去灯塔下面等。
还有一行小注:脚下,别停太久。
小舟深吸了一口气。他做了第一件对的事:没有停下来,也没有挤回去。
他知道自己现在站的位置是一整条往前流动的人流。在这里站住,后面的人会撞上来;回头逆行,更会绊住一大片人。他让自己跟着人流往前走,一边走,一边抬起头——看高处。
灯笼串上方,有一根灰白色的灯柱,柱子顶着一盏方灯,一动不动。再往东看,是那座灯塔。塔身一圈一圈地亮着,像谁在海里立了一根不动的定海神针。
找到了。小舟在心里说了一声。
人群越挤,他的胸口越发闷。前胸后背都贴着人,连呼吸都要挑空隙。这时候他想起了爸爸前天在客厅里比划过的一个动作——当时爸爸把两条胳膊交叉着抱在胸前,两肘微微往外撑,像拳击手在台上护着自己。
爸爸说:“人特别挤的时候,把两只手臂交叉抱在胸前,两肘稍微向外撑一点,像给自己围一圈小小的护栏。这样胸口就不会被压扁,你能喘得上气。”
小舟把胳膊抬起来,交叉在胸前,两肘轻轻向外顶了一下。
神奇的事情发生了:胸口的压迫感松了一点点,他立刻吸进了一大口带着桂花味的空气。整个人也不再像一片被人浪推着走的叶子了。
接着是第二件对的事:往边上走。
他不硬挤,只顺着人流的方向,一点点地斜着往右手边挪。像一条小鱼,不急不撞,只借着水流的空隙往岸边靠。挪了大概二十来步,他的手背上忽然碰到一样冰凉坚硬的东西——是江边的石栏杆。
他一把抓住栏杆,像抓住一根救命绳。
栏杆后面是一小片宽松的地方。小舟侧身贴着栏杆站定,慢慢地吐出一口气。他没有哭,眼睛有点热,但他忍住了。
站定之后,他按照清单上写的,找穿制服的人。
不远处,一个穿橙色马甲、戴鸭舌帽的姐姐正在给游客指路,马甲胸口印着"志愿者"三个字。
小舟刚要迈步,旁边一个拎着购物袋的叔叔弯下腰,很和气地说:“小朋友,是不是找不到家里人了?走,叔叔带你去找。”
妈妈教过的话在他脑子里亮了一下:不跟陌生人走,哪怕他很客气。
“谢谢叔叔。“小舟往栏杆那边退了半步,声音不大,但很稳,“我去找穿马甲的工作人员。”
那位叔叔愣了一下,随后笑了一下,点点头走了。
小舟挤到志愿者姐姐身边,仰起头:“姐姐,我跟家人走散了。”
志愿者姐姐立刻蹲下来,跟他平视,声音很轻:“别怕。你叫什么名字?”
“我叫郑小舟。”
“小舟,你做得特别好。“她说,“很多人走散以后第一件事就是往回跑,那最危险。你没有跑。”
“我家人说好的,走散了在灯塔下面集合。“小舟指了指东边,“就是那座塔。”
“能看见吗?”
“能看见。”
“那太好了。“志愿者姐姐从口袋里掏出手机,“记得爸爸妈妈的电话吗?”
小舟点点头。他先报出了爸爸的号码,又报了妈妈的号码——那串分成三组的数字,他在心里念过很多遍,今天终于用上了。他甚至摸了摸口袋,那张折成四折的便签还在最里面。
电话响了两声就接通了。
“喂?”
是妈妈的声音。小舟的鼻子一下子酸了。
“妈妈,是我,小舟。”
电话那头先是静了半秒,然后妈妈的声音一下子绷紧了:“小舟!你在哪儿?你别动!你千万别动!”
“我在江边栏杆旁边,跟一个志愿者姐姐在一起。“小舟尽量把话说清楚,“妈妈,我在灯塔下面等你们。我们说好的那个集合点。”
电话那头又静了一下。小舟听见妈妈在跟身边的人喊了一句什么,然后她回到话筒边,声音还是抖的,但已经稳住了:“好。好孩子。你站在灯塔底下,靠着柱子,别站到路当中去。妈妈这就过去。”
“嗯。”
“小舟,“妈妈又说了一句,“你记住的这句话,帮了我们大忙。”
志愿者姐姐把手机收起来,拉着他的手,把他带到灯塔东侧的石栏杆内侧。那里有一小块凹进去的空地,身后是石头,旁边是灯柱,不挡人流,也几乎不会被推。
“就站在这儿。“她说,“这是最安全的位置。”
小舟点点头,一屁股坐在地上,背靠着发凉的石柱。
一圈一圈的灯光在他头顶上转。他开始等。
第5章 · 人潮里的小房子
等了不到五分钟,小舟听见一阵哭声。
一个跟他差不多大的男孩,背着个灰蓝色书包,站在通道正中间,一边抹眼睛一边转圈。人流从他两边擦过去,有人侧身躲他,有人不耐烦地嘀咕一句。他每转一圈,就被推得歪一下。
小舟"腾"地站起来。
他记得妈妈刚才在电话里说的话:**别站到路当中去。**那个男孩现在的样子,就是他三分钟前的样子——只不过他运气好,被志愿者姐姐拉到了栏杆里面。
“喂!“小舟朝那个男孩招手,声音尽量放大,“到这边来!靠边上!”
男孩愣了一下,看见栏杆后面有个同龄人,像看见了岸,跌跌撞撞地挤了过来,一屁股坐在小舟旁边,肩膀一耸一耸的。
“我叫阿哲。“他抽噎着说,“我跟妈妈走散了,我一转身她就不见了。”
“我叫小舟。“小舟说,“我也走散了,我在这儿等家里人。”
“你怎么不哭?”
“哭也可以。“小舟想了想,说了实话,“我刚才眼睛也热了。不过我爸爸说,走散以后最要紧的不是哭不哭,是站在哪儿。”
他把自己晓得的事,一条一条讲给阿哲听:靠边站,别站路当中;抬头看高处不动的标志;记得住号码就先给家里打电话;找穿马甲的、戴工作证的;不跟陌生人走。
阿哲听得直点头,渐渐不哭了。他忽然想起什么,从书包侧袋里掏出一部小小的手机:“我妈妈给我装了电话卡……”
“那你打呀。”
阿哲把号码按出去,电话通了。他说了三句话,声音又抖起来,随后忽然笑了一下,把手机举给小舟看——屏幕上是他妈妈发来的一行字:在灯塔等我,别动。
“太巧了。“阿哲说,“我妈妈说的地方,跟你的一样。”
“那我们一起等。“小舟说。
两个人靠着石柱坐着,头顶的灯一圈一圈地转。远处无人机升起来了,在夜空里排成一只白鹤,慢慢扇着翅膀。人群发出一大片"哇"的声音。
也就在这个时候,前面那道人流忽然往左一偏——像一条河碰上了石头。
小舟看见,一个穿白裙子的女孩蹲了下去。
她大概是掉了什么东西,蹲在通道边上伸手去够。后面的人正往前走,眼睛都看着天上的白鹤,谁也没留意脚边多了一个蹲着的人。有人的膝盖撞在她肩上,她一下子就往前扑倒了,趴在了人流正中。
小舟的心脏猛地一缩。
那一瞬间,他脑子里响起的不是"危险”,而是爸爸前天在客厅里说过的话:如果看见有人摔倒了,第一件事不是冲上去拉人,是先让后面的人停下来。
他猛地站起来,一只手高高举过头顶,另一只手护在嘴边,用尽全身力气喊:
“停一停——有人摔倒了!”
阿哲跟着他一起喊:“停一停!这边有人摔倒了!”
旁边那位志愿者姐姐几乎是同时吹响了哨子,把双臂横着展开,往后压了压。她身后两个穿保安制服的人也快步上前,一个拦住后面的人流,一个侧身切开一条缝隙。
声音像水波一样往后传:“停一停——有人摔倒了——”
前面的人停了,后面的人也跟着停了。那条原本紧绷绷的人流,像一根被轻轻按住的弦,慢慢地松了下来。
保安叔叔弯下腰,把那个女孩扶了起来。她吓得脸发白,但站起来了,还能走路。她妈妈从人群里挤过来,一把把她抱住,连声向周围的人道谢。
小舟坐回地上,才发现自己的手心全是汗。
志愿者姐姐过了一会儿走过来,蹲在他们两个面前:“刚才喊得很及时。你们知道吗?人挤的地方,最怕的不是摔倒,是摔倒以后没人喊停。一个人趴在那里,后面的人看不见他,就会一层一层地压上来。”
“那如果……如果是我自己摔倒了怎么办?“阿哲小声问,“我来不及起来。”
“这个问题问得好。“志愿者姐姐说,“来,你们两个站起来,跟我做一次。记住身体的样子,比记住一句话管用。”
她把两个人带到灯塔旁边一小块没人的空地上。
“第一,别趴着,也别仰面躺着。趴着,后脑和后背全露在外头;仰着,胸口正对着别人的脚。“她一边说一边慢慢侧身躺到地上,“要侧着。”
“第二,蜷起来。像一只小虾米,双膝尽量往胸口收。”
“第三,两只手抱住后脑勺,十指扣在一起,两个胳膊肘往里夹,护住头两边。”
“第四,手肘和膝盖撑在身体外侧,尽量护住胸口和肚子。整个人就像给自己搭了一间很小很小的房子。”
小舟照着做了一次。他侧躺在空地上,膝盖收到胸前,双手扣住后脑,胳膊肘夹紧。他忽然发现,这个姿势让整个人缩得很小,也很稳。
“记住,“志愿者姐姐说,“这间小房子不是让你在里面待很久,是让你护住最容易受伤的地方——头和脖子,还有胸口和肚子。只要能站起来,就抓住旁边的栏杆或者灯柱,借力起来。站不起来,就先待在这间小房子里,同时大声喊人。”
“喊什么?“阿哲问。
“喊’我摔倒了’‘帮帮我’。“她说,“多喊几声,一定会有人听见。”
小舟站起来,拍了拍身上的灰。他觉得自己好像多了一件看不见的护甲。
头顶的灯还在转。人群又慢慢流动起来,像什么都没发生过。
就在这时,江岸上空的大喇叭"滋啦"响了一声。
一个温和的女声传遍了整条江岸:
“请注意,请注意——”
第6章 · 大喇叭里的名字
“请注意,请注意——下面播送一则寻人通知。”
整条江岸的人都抬起了头。小舟也站了起来,耳朵竖得直直的。
“郑小舟小朋友,十一岁,穿黄色上衣……“那个温和的女声一个字一个字地念,“你的家人正在找你。请你听到广播后,留在灯塔附近原地等候,不要走动。你的爸爸妈妈正朝灯塔方向过来。”
小舟的鼻子一下子酸了。
志愿者姐姐笑着推了推他的肩:“听见没?叫你别走动。”
广播又念了第二遍,这回念的是另一个名字——“陈哲小朋友”。阿哲一下子跳起来:“是我!是我!”
两个孩子的家人几乎是从两个方向同时出现的。
阿哲的妈妈先到。她跑得头发都乱了,看见儿子坐在栏杆后面,先是愣住,然后一把把他搂进怀里,搂得阿哲直喊"妈妈你松一点”。松开以后,她蹲下来,抓着阿哲的肩膀看了半天,忽然转头问小舟:“小朋友,是你叫他过来的?”
“他站在路当中,容易被挤。“小舟说,“靠边上安全。”
“谢谢你。“阿哲的妈妈声音有点抖,“真的谢谢你。”
阿哲把书包背上,临走前回过头,冲小舟比了个手势——他学着志愿者的样子,把两条胳膊在胸前交叉抱了一下。
小舟也回了他一个。
又过了几分钟,小舟听见了一声喊。
“小舟——!”
是爸爸的声音。他穿过人群,蓝外套的领子被挤得歪到一边,额头上全是汗。他身后是妈妈,妈妈怀里抱着小雨,小雨的橙色上衣在人潮里晃晃悠悠,像一盏被人举着的小灯。
妈妈是跑过来的。她把小雨往爸爸怀里一塞,蹲下去,两只手捧住小舟的脸,从上看到下,从左看到右,看了很久,才说出一句话:
“你吓死妈妈了。”
小舟本来忍得很好的眼泪,这一下子全涌了上来。他咬着嘴唇,使劲点头,一句话也说不出来。
后来他们才知道,那阵人流里,一家人全被冲散了。妈妈的手被撞了一下,小雨的手从她手腕上滑开了半步——就在那半步里,小雨做了一件谁都没想到的事:她仰起脸,用尽五岁半小人儿的全部力气,尖着嗓子喊了一声:
“妈妈!”
喊得又响又急,旁边好几个人都回头看。妈妈就是靠那一声,回手一捞,把她捞了回来。
“是爸爸教我的。“小雨趴在小舟耳边,很骄傲地小声说,“找不到了就大声喊。”
爸爸把小舟的脑袋按到自己肩膀上,按了一会儿,才松开。他清了清嗓子,声音还有点哑:“走,去服务点。”
江边三号服务点是一间小玻璃房,门口挂着"广播寻人"的牌子。一位姓李的工作人员正忙着登记。他看见小舟,笑了:“就是你呀,郑小舟。你妈妈刚才在这儿报名字,一着急,把手机号念错了两个数字,又重念了三遍。”
妈妈不好意思地笑了一下。
李叔叔给他们倒了四杯温水,然后请他们坐下,说了一段话。
“你们家做得对。“他说,“我在这儿干了六年,见过很多走散的人。做得对的有三件事——先说好集合点、孩子记得住家长的号码、走散了不乱跑。这三件事今天你们全占了,所以孩子才这么快就找回来。”
他伸出一根手指:“广播找人,最要紧的是三样东西:**名字、年龄、穿什么颜色。**还有一条顶顶要紧——家长的电话号码。号码报得准,一分钟就能对上。”
“那如果孩子记不住号码呢?“妈妈问。
“写下来。“李叔叔说,“写在纸条上、手环上、衣服内袋上,都行。”
他又看了看小舟:“小朋友,听说你还喊停了人流?”
小舟的脸有点红:“是我先看见有人摔倒了。”
“这一喊,值钱。“李叔叔的语气认真起来,“记住啊,看见有人摔倒,第一件事就是让后面的人停——大声喊,同时把手臂举起来。手举起来,别人才看得见你;声音喊出来,别人才知道要停。人流水一样,得有人先筑起一道小小的坝。”
小舟把这句"小小的坝"记在心里,很牢。
从服务点出来的时候,已经很晚了。天上的白鹤散了,无人机落回地面,人群开始慢下来,一盏接一盏的灯在江面上照出一长条碎亮的光。
走出十几步,小舟忽然停下,回头看了一眼那座灯塔。
它还在那儿亮着,一圈一圈,不慌不忙。
第7章 · 学会看人海的人
回家的路上,有一段路特别难走。
出口就在前面,整条街的人都在往那个方向去,人流像被吸进一个漏斗。爸爸只看了一眼,就拉着他们拐到路边,站在一根大灯柱后面。
“等一等。“他说,“不差这三分钟。”
一家四口靠着灯柱站定,看着人流一波一波地涌过去。小舟注意到,有个年轻人想抄近道,逆着人流往回挤,挤了两步就被冲得站不稳,只好转身跟着大家一起往前走了。
“看见没。“爸爸说,“顺流。”
三分钟后,人流松了。他们才不紧不慢地走出去。
地铁上人不多。小雨趴在妈妈腿上睡着了,橙色的小衣服上还沾着一小块棉花糖。爸爸靠着车窗,忽然问了一句:
“今天这一趟,你们各自记住了什么?”
小雨眼睛都没睁,含含糊糊地说:“大声喊……妈妈就听见了。”
妈妈替她理了理头发,说:“我记住的是号码。以前总觉得孩子背不背无所谓,反正我就在旁边。今天才知道,大人也会被人群冲开。”
爸爸点头:“我记住的是两件事。人多的时候,队伍要排成一条线,大人在两头,孩子在中间。还有,看见有人摔倒,先喊停,别自己往里冲。”
轮到小舟了。
他想了很久,才慢慢地说:“我记住的是……那个人流冲开的时候,我心里最慌的那两秒钟,其实什么用都没有。”
“后来呢?”
“后来我想起了本子上的字。“小舟说,“靠边站,抬头看高处,找穿马甲的人。我一件事一件事做下来,就不慌了。”
“还有呢?”
“还有,摔倒的时候,要蜷起来护住头和脖子。“他顿了顿,补充道,“还有,看见别人摔倒了,要把手举起来,喊停——像筑一道小小的坝。”
爸爸笑了。他伸手揉了揉小舟的头发,说了一句小舟当时没太听懂、但后来记了很久的话:
“你能看见人海,就已经不是被水冲着的叶子了。”
家门口的灯亮着。奶奶一直没睡,坐在藤椅上织那件没织完的毛衣。听见门响,她抬起头,从老花镜上面看着他们,问:“回来了?”
“回来了。“小舟说。
“丢没丢人?”
“丢了半个。“爸爸笑,“丢了一个,又捡回来了。”
奶奶也笑,把毛衣放到膝盖上:“我十六岁那年,可没这么机灵。”
那天夜里,小舟坐在床边,翻开笔记本。第一页上那五行字,被他用圆珠笔描过一遍,黑得发亮。他在下面又添了一行小字,作为第六条:
看清人流的方向,看清自己的位置,看清能依靠的东西。
写完,他想了想,把"去人多的地方,先想好五件事"这句话,重新抄在了本子的封面上。
第二天早上,小雨起床以后,第一件事就是跑到小舟床边,把一张小纸条塞给他。纸条上歪歪扭扭写着七个数字——那是妈妈的手机号,她照着念了五遍,自己写下来的。
“哥哥你看。“她仰着脸,“我记住了。”
小舟把纸条折成四折,放进小雨衣服的内袋里。
他忽然想起昨天晚上的那片人海。人海并不可怕,可怕的是从来没有人告诉过你,海是什么样子。
他想,等开学以后,他要把这六件事讲给同学听。
因为下一个人多的地方,谁都会去。
读后想一想
- 如果你和家人去看灯会、逛庙会,你会提议把集合点定在哪里?为什么那个地方要"又高、又亮、又不会动”?
- 小舟被人流冲开以后,做了哪几件事?如果他当时转身逆着人流跑回去找爸爸,可能会发生什么?
- 特别挤的时候,把两只手臂交叉抱在胸前有什么用?你能对着镜子做一次,然后说说胳膊肘为什么要向外撑一点吗?
- 假如你自己不小心在人流里摔倒了,身体应该摆成什么样子?为什么要护住头和脖子,而不是先急着站起来?
- 你和家人商量一个"人多的地方安全约定"吧:集合点、要背下来的手机号、走散后找谁帮忙,写下来贴在门口,出门前一起念一遍。
📝 给爸妈的 5 分钟
走散时不乱跑,先到说好的集合点等,找穿制服的工作人员求助
出门前和孩子一起背好家人电话,商量并记住一个又高又亮的集合点
和孩子一起画一张安全清单,标出集合点、出口和求助位置,出门前念一遍