10–12 岁 情绪与心理健康

深呼吸

一个在压力前总爱紧张的小学生,学会了用深呼吸安抚自己。

✍️ 童心灯塔编辑部 📝 约 11133 字 ⏱️ 阅读约 23 分钟
💡 故事想告诉你:紧张不可怕,学会深呼吸,把心慢慢放平。
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第1章 · 心里住进了一只小怪兽

林小满今年十一岁,是实验小学六年级的学生。她个子不高,扎着一根利落的马尾辫,笑起来眼睛弯弯的,像两枚小月牙。在老师和同学眼里,小满是个挺优秀的孩子:字写得端端正正,作业从来不用大人催,朗读课文的时候声音清亮,像山间的小溪一样好听。可只有小满自己知道,她心里藏着一个秘密——她特别容易紧张。

这个秘密一直藏得好好的,直到周一下午的班会上,被班主任陈老师的一句话轻轻戳了出来。

“下个月,学校要举办’金色童年’朗诵比赛,每个班选一名代表参加。“陈老师推了推眼镜,目光在教室里慢慢扫了一圈,最后停在了小满身上,“咱们班……我决定推荐林小满。”

教室里安静了一秒,随即响起一片稀稀拉拉的掌声。同桌许晨兴奋地用胳膊肘碰了碰她:“小满,你朗读那么棒,肯定没问题!这次一定要捧个奖杯回来!”

小满的脸上挤出一个笑容,轻轻说了声"谢谢”,可她的手心一下子湿了,像是突然握住了一把凉水。她的心也"咚咚咚"地跳了起来,越跳越快,仿佛胸膛里藏了一只不听话的小鼓,正在拼命地敲。

“全校的比赛……要站在大舞台上……要对着话筒……好几百双眼睛齐刷刷地看着我……“这些念头像一群嗡嗡叫的小飞虫,在她脑子里转来转去,怎么赶也赶不走。

她不知道自己是怎么熬到放学的。走出校门的时候,连最要好的朋友林果在身后喊她,她都没听见,只是低着头一个劲儿往前走。回到家,她把书包往床上一丢,抱着靠枕坐在窗边发呆。窗外,夕阳把天空染成一大片橘红色,漂亮极了,可小满一点也看不进去。

“万一我忘词了怎么办?” “万一我声音发抖怎么办?” “万一大家都笑话我怎么办?”

三个"万一"像三块小石头,一块接一块地压在她的心上。小满越想越害怕,吃晚饭的时候心不在焉。妈妈夹了一块红烧肉放进她碗里,轻声问:“小满,今天怎么啦?是不是在学校遇到不开心的事了?”

小满摇摇头,低下头扒了两口饭,把涌上来的眼泪硬生生憋了回去。她想说,却又不知道从哪里说起。那些紧张和担心,就像一团乱糟糟的毛线球,堵在她的心口,越缠越紧。

晚上,小满躺在床上,睁着眼睛看天花板。月光透过窗帘的缝隙,在墙上画出一道细细的白线。她翻过来,翻过去,数了三百只羊,还是睡不着。妈妈以为她睡着了,轻手轻脚地推开门看了一眼,又轻轻合上。小满把被子往头上一蒙,在被窝里长长地叹了口气。

“距离比赛还有整整一个月,可我已经紧张成这个样子了……到时候可怎么办呀?”

她不知道,接下来这一个月里,她会遇见一个特别的人,学会一个特别的本领。而这个本领,会带着她慢慢明白一个道理:原来心里那只名叫"紧张"的小怪兽,其实并没有想象中那么可怕。

第2章 · 心跳、手心和一群小蝴蝶

第二天,小满顶着两个淡淡的黑眼圈去上学。语文课上,陈老师请她起来朗读一段课文。以前这对她来说是再轻松不过的事,可今天,她一站起来,喉咙就像被人捏住了一样,声音又细又抖,读得磕磕绊绊,好几个字的音都飘了。

“林小满,你今天嗓子不舒服吗?“陈老师关心地问。

“没……没有。“小满红着脸坐下了,恨不得把头埋进课桌里。

放学后,她蔫蔫地回到家里,把作业本摊开,却一个字也写不进去。她一会儿咬笔头,一会儿把写好的字擦掉重写,橡皮屑掉了一桌子。妈妈端着切好的苹果走进来,看到这幅样子,没有急着问,而是在她旁边坐下,轻轻说:“小满,别一个人闷着,跟妈妈下楼走走吧。”

正是初秋的傍晚,风凉丝丝的,小区里的桂花开了,空气里飘着一股甜甜的香。母女俩沿着小路慢慢走,谁也没有先开口。走了好一会儿,小满终于小声说:“妈妈,我要代表我们班去参加全校的朗诵比赛。”

“这是好事呀!“妈妈的眼睛亮了起来。

“可是我好害怕……“小满停下脚步,声音有点发颤,“我一想到要上台,就紧张得不行。昨天一整晚都没睡着。”

妈妈没有说"这有什么好怕的”,也没有说"别紧张"这样轻飘飘的话。她牵起小满的手,温柔地问:“小满,你跟妈妈说说,你紧张的时候,身体到底有什么感觉?”

小满愣了一下。她还从来没有认真想过这个问题。她闭上眼睛,回忆昨天站在讲台上、还有昨晚躺在床上的时候。

“我的心跳得特别快,‘咚咚咚’的,像打鼓。“她一边说一边摸着自己的胸口。 “我的手心会出汗,凉凉的,黏黏的。” “我的肚子不太舒服,好像有一群小蝴蝶在里面乱飞。” “还有我的肩膀,一直是绷着的,像背了一块大石头。”

“还有……“小满想了想,又补充道,“我呼吸的时候,气总是又浅又急,好像怎么都吸不够。”

“对,这也是很典型的信号。“妈妈眼睛一亮,“你越紧张,呼吸就越浅;呼吸一浅,身体就越发觉得紧张。这呀,就像一个小漩涡,会把人越卷越深。”

妈妈点点头,夸她说:“你观察得真仔细。你看,你已经发现了一个很重要的秘密——紧张这件事,不只在你的脑子里,它还会跑到你的身体里去。”

小满睁大了眼睛,觉得妈妈说得好像很有道理。

“想对付它,第一步不是急着把它赶走,而是先’发现’它。“妈妈比划着,“就像夜里走路,你只有先看见前面有个小水坑,才能绕开它,对不对?”

“可是,我怎么才能及时发现自己紧张了呢?“小满问。

“就从你刚才说的那些’信号’开始呀。心跳变快、手心出汗、肚子里的小蝴蝶开始飞……这些都是身体在给你’通风报信’。以后只要一感觉到这些,你就知道:哦,紧张的小怪兽来了。”

小满想了想,忽然来了精神:“那……我要给它起个名字!“她歪着头说,“就叫它’小怪兽’吧。”

“好名字!“妈妈笑了,“下次小怪兽再来的时候,你可以对它说一句:‘嗨,小怪兽,你又来了呀。’”

小满被逗得"扑哧"一声笑了出来。说来也怪,当她把这件压在心头的大事说出来,又给它起了个名字之后,她心里那团乱糟糟的毛线球,好像被抽出了一根线头,没那么堵了。

晚上回到家,小满在日记本上写下了一行字:

“我有一只小怪兽,它叫’紧张’。它一来,我的心就跳、手就湿、肚子里就有一群蝴蝶乱飞。不过没关系,因为我现在能认出它了。”

这一夜,小满还是睡得不算太沉,但她第一次觉得,自己好像有了一点点对付它的把握。

第3章 · 情绪就像天气

第二天晚饭后,小满和妈妈又去楼下散步。这一次,小满的话匣子打开了许多。她问妈妈:“妈妈,为什么别人上台都不紧张,就我这么容易紧张?我是不是胆子特别小,特别没用呀?”

妈妈没有直接回答,而是指了指天上的月亮:“你看,今晚的月亮多亮。昨天呢?昨天是阴天,一朵云把月亮遮住了。可是月亮一直都在天上,只是被云挡住了而已。”

小满似懂非懂地仰起头。

“我们的情绪呀,就像天气。“妈妈慢慢地说,“有晴天,有阴天,有刮风下雨,也有打雷闪电。开心、兴奋、生气、难过、紧张……这些都是正常不过的’天气’。没有谁永远是大晴天,所以也没有谁会永远不紧张。”

“可是,紧张的感觉好难受。“小满小声嘟囔。

“难受,不代表它错了呀。“妈妈耐心地说,“妈妈偷偷告诉你一个秘密——我也有紧张的小怪兽。我工作的时候,每次要在大会上发言,前一天晚上也会翻来覆去,脑子里反反复复地排练。第一次上公开课,我紧张得腿都在抖,讲台下面的老师都能看见。讲着讲着,我还点错了一张幻灯片,急得手心全是汗。可我还是深吸了一口气,硬着头皮讲完了。你猜怎么着?下课以后,听课的老师还夸我讲得生动呢。”

“真的吗?“小满惊讶地睁大了眼睛。在她心里,妈妈好像从来都是从容淡定的。

“千真万确。“妈妈点点头,“你看,紧张这件事,人人都会有。连大人、连老师、连主持人都会紧张。它不是什么丢人的毛病,它只是你的身体在告诉你:‘这件事对你很重要,我打起精神来啦!’”

小满琢磨着这句话,忽然觉得有点新鲜。原来紧张不全是坏事,它更像一个热心的、有点冒冒失失的"报信员”。

“那……我该怎么对付它呢?“小满追问。

“记住一条很重要的道理——“妈妈竖起一根手指,“千万不要跟你的情绪’打架’。”

“打架?”

“对。你越是拼命喊’别紧张别紧张’,越是不让它出来,它就越使劲往外冒,就像你越压一个皮球,它反弹得越高。“妈妈比划着,“正确的做法,是像招呼一位老朋友那样,客客气气地跟它打个招呼:‘小怪兽,你来啦?我知道你是来提醒我的。谢谢你,不过我现在要专心做事啦。’”

小满在心里默念了一遍,觉得又好笑又神奇。

“当你承认它、接纳它的时候,它就慢慢安静下来了。“妈妈说,“紧张的情绪就像浪头,你迎着它,它一下子就过去了;你要是硬顶,反而会被打得站不稳。”

回到家,小满坐在书桌前,认认真真地把这些道理记在了本子上。她还给"小怪兽"画了一幅画像:一只圆滚滚的、长着两只小角的小家伙,表情凶凶的,可怎么看都有点可爱。

画完之后,小满忽然觉得,“紧张"这个词,好像没有那么可怕了。她甚至有点期待,下一次小怪兽再来的时候,能试着跟它和平地"聊聊天”。

这一晚,小满睡了个安稳觉。这是好几天以来,她头一次没有数羊就睡着了。

第4章 · 把气吹进肚子里的小气球

“妈妈,我现在能认出小怪兽了,也愿意跟它做朋友了,可是……它来的时候,我的心还是跳得好快,手还是出汗。有没有什么办法,能让它来得温柔一点?”

一个周六的上午,小满趴在书桌上,认真地问妈妈。这周里,小怪兽又来过两次:一次是陈老师突然抽查背诵,一次是数学小测验发卷子的那一瞬间。每次小满都按妈妈说的,先发现自己紧张了,然后轻轻跟小怪兽打了个招呼。可光打招呼还不够,她想要一个更管用的"法宝”。

妈妈笑了,拉她坐到沙发上:“还真有一个好办法,而且特别简单,随时随地都能用。它叫——深呼吸。”

“深呼吸?就只是大口喘气吗?“小满有点失望,她还以为是什么神秘的办法呢。

“不是大口喘气哦,是有讲究的腹式呼吸。“妈妈示意小满也坐好,“来,你跟着我做。先把手轻轻放在肚子上。”

小满照做,把手按在自己的小肚皮上。

“现在,用鼻子慢慢地、慢慢地吸气,心里数四个数:一、二、三、四。吸气的时候,想象你把空气吹进了一个小气球里——不过这个小气球不在手上,而在你的肚子里。你会感觉到肚子一点点鼓起来,就像小气球被吹饱了。”

小满闭上眼睛,慢慢地吸气。真的,她的手感觉到肚皮在一点一点往上顶,圆鼓鼓的,像一只正在被吹起来的小气球。

“然后,憋一小会儿,再轻轻地用嘴巴呼气,心里数六个数:一、二、三、四、五、六。呼气的时候,想象小气球慢慢漏气,一点一点瘪下去。”

小满照着做,长长的气从嘴里缓缓吐出来,她的肩膀也随着这口气松了下来。

“吸气四秒,呼气六秒,呼气要比吸气更长、更慢。我们来多做几次。“妈妈的声音轻轻的,“一、二、三、四——吸气。一、二、三、四、五、六——呼气。”

母女俩就这样一吸一呼,做了五六遍。客厅里安安静静的,只有窗外偶尔传来几声鸟叫。做完之后,小满睁开眼睛,惊奇地发现:自己的心跳,好像真的慢下来了一点。原本一直绷着的肩膀,也不知不觉松开了。她又自己试了两遍,发现呼气的时候,只要把气吐得又慢又长,身体就会像一块慢慢化开的糖,一点一点软下来,舒服极了。

“好神奇!“小满的眼睛亮了起来,“妈妈,这是什么道理呀?”

“因为呀,当我们紧张的时候,呼吸会变得又浅又急,身体就像拉满了弦的弓。而深长、缓慢的呼吸,会给身体发一个信号:‘没事啦,现在很安全,可以放松下来啦。‘身体一放松,心也就跟着静下来了。“妈妈解释道,“所以,深呼吸不是把紧张赶走,而是给自己一个’停下来、缓一缓’的机会。”

小满把这个"法宝"牢牢记在心里:手放在肚子上,吸气数四,呼气数六,想象肚子里有一只小气球,鼓起来,又瘪下去。

从那天起,小满每天都会抽一点时间练习深呼吸。早上醒来时做几遍,晚上睡觉前做几遍。她还给这个动作起了个名字,叫"吹小气球”。

“要是哪天小怪兽又气势汹汹地来了,我就停下一切,先给自己吹几个小气球。“小满在心里盘算着,嘴角不自觉地翘了起来。有了这个法宝,她觉得自己像一位揣着秘密武器的战士,心里踏实多了。

第5章 · 口袋里的三个小法宝

学会了"吹小气球”,小满信心大增。可妈妈告诉她,对付小怪兽,光有一个法宝还不够,最好能多准备几个,轮换着用,哪个顺手用哪个。

于是,接下来的日子里,妈妈又陆陆续续教给了小满另外几个小办法。

第一个法宝,叫"转移注意力”。妈妈打了个比方:“你越盯着小怪兽看,它就越大。可你一转过头去看别处,它反而就变小了。“妈妈教她,在紧张的当口,可以悄悄数一数教室里蓝色的东西有几样,可以摸摸口袋里那块光滑的小橡皮,也可以抬头看看窗外最远的那棵树,猜猜它有多高。“把注意力从’我好紧张’上挪开,哪怕只挪开一小会儿,心也会松一松。”

小满当场就试了起来。她环顾四周,小声地数着:“蓝色的窗帘、蓝色的水杯、蓝色的拖鞋、蓝色的绘本……“数着数着,她竟忘了自己还在琢磨紧张这件事。等她回过神来,忍不住笑了:“妈妈,这个办法真有意思,数东西的时候,我的脑子好像自动就被’拐跑’了。”

第二个法宝,叫"对自己说好话”。小满发现,自己心里常常有个"泄气的小声音”,总爱在她耳边念叨:“你不行"“你会出丑"“别人都在看你笑话”。妈妈教她,要把这些泄气话,统统换成"鼓劲的话”。比如把"我肯定忘词"换成"我已经准备得很充分了”;把"我害怕"换成"紧张说明我很在乎,说明我认真”;把"我做不到"换成"我可以带着紧张往前走”。

“这些话不用喊给别人听,只要在心里,悄悄地、认真地说给自己听。“妈妈说。

第三个法宝,叫"把大事拆成小事”。妈妈让小满把朗诵这件事,像切蛋糕一样切成一小块一小块:“先选一篇喜欢的文章,这是第一小块;再每天练一小段,这是第二小块;然后在镜子前练,接着在家人面前练,最后才是在全班、全校面前练。你只要盯住眼前这一小块,把今天这一小块做好就行了,别总想着那座’大舞台’。”

小满把这些办法一字一句地记了下来。她还特意找来几张彩色卡纸,剪成小卡片,在上面写上鼓励自己的话:

“紧张不可怕,它是来帮我的。” “吸气四秒,呼气六秒,把小气球吹起来。” “我已经准备好了,我可以的!” “今天只要做好眼前这一小步。”

小满把这几张卡片装进口袋,还压了一张在文具盒里。她给它们起名叫"勇气卡片”。从那以后,每当心里发慌,她就伸手摸摸口袋里的小卡片,那硬硬的、有点温度的触感,好像真的能给她一点力量。

时间一天天过去,比赛的日子越来越近。小满按妈妈教的,选了一篇自己最喜欢的散文,每天认真练习。她对着镜子练口型,对着窗户练声音,还让爸爸妈妈当观众,坐在沙发上听她完整地朗诵一遍。

说来也怪,当她不再整天想着"我会不会出丑”,而是只想着"今天把这一段读好”,心里的那根弦,反而慢慢松了下来。她开始期待,也隐隐有点害怕,但更多的,是一种跃跃欲试。

第6章 · 教室里的第一次小试炼

比赛前一周,陈老师特意安排了一节班会课,让小满在全班同学面前做一次"模拟朗诵”,好提前找找感觉。消息一宣布,小满的心又"咯噔"了一下,但她告诉自己:机会来了,正好试试我的法宝灵不灵。

模拟朗诵安排在周五下午。那天中午,小满饭都没怎么吃,手心又开始冒汗,肚子里的小蝴蝶扑棱扑棱地飞了起来。她躲到教室后面的走廊里,靠墙站好,把一只手轻轻按在肚子上。

“一、二、三、四——吸气。“她在心里默念,感觉到肚子一点点鼓起来。 “一、二、三、四、五、六——呼气。“她又慢慢地把气吐出去,肩膀跟着松了松。

她一连做了三次,又伸手摸了摸口袋里的"勇气卡片”,在心里悄悄地说:“小怪兽,你来啦?我知道你是来提醒我认真一点的。谢谢你,现在,我要上场啦。”

上课铃响了。小满深吸一口气,走上讲台。她的小腿还是有点软,声音的开头还是有一丝发颤,但她没有慌。她看见台下的许晨朝她咧开嘴笑,林果还偷偷竖起了两个大拇指,那两张熟悉的脸,让她心里忽然踏实了不少。她稳稳地站着,一个字一个字地读了下去。读到中间,她甚至找到了平时在房间里练习的那种感觉,声音越来越亮,越来越放松。

“……谢谢大家!”

最后一个字落下,教室里爆发出热烈的掌声。同桌许晨把手都拍红了,林果冲她比了个大拇指。

“小满,你读得太好了!“陈老师带头鼓掌,“你们知道吗?小满为了这次比赛,每天都在认真练习。真正的勇敢,不是不紧张,而是紧张的时候,还能稳稳地站住。”

小满的脸红红的,可这次不是害羞,而是开心和骄傲。她走下讲台,心里像有朵花"啪"地一下绽开了。

原来,带着小怪兽一起,也是可以把事情做好的呀!

不过,放学的时候,陈老师把小满叫到一边,温和地提醒她:“小满,下周在全校的舞台上,台下坐的人更多,灯光更亮,你可能会比今天更紧张。这很正常。你已经找到了对付它的办法,到时候别忘了用上,慢慢来,老师相信你。”

小满认真地点点头。她知道,今天的小小成功,只是一次"预演”。真正的大考验,还在下周四的大礼堂里等着她。

那一晚,小满在日记本上写道:“今天我第一次带着小怪兽完成了朗诵。原来它也没有那么凶。下周,我们一起加油。”

第7章 · 舞台上的那三秒钟

比赛那天,是个晴朗的周四。大礼堂里坐满了人,从一年级的小豆丁到六年级的哥哥姐姐,还有评委老师和校领导。舞台正中央立着一个亮晶晶的话筒,顶上的灯光白花花的,照得人睁不开眼。

小满穿着妈妈给她准备的蓝裙子,坐在候场区。她的心"咚咚咚"地狂跳,像要从嗓子眼里蹦出来。手心里的汗擦了又冒,肚子里的小蝴蝶已经变成了一群乱撞的小鹿。

“我好想回家……“她几乎要说出这句话来。她低下头,看见自己的指尖在微微发抖。

就在这时候,她想起妈妈的话。她悄悄站起来,走到后台一个没人的角落,一只手按在肚子上。

“一、二、三、四——吸气。” “一、二、三、四、五、六——呼气。”

她闭着眼睛,一遍又一遍地"吹小气球”。渐渐地,那狂跳的心,好像被一双温柔的手轻轻按住了,慢下来一点点。她又在心里数了数后台蓝色的东西,摸了摸口袋里的"勇气卡片”,小声念着:“我已经准备好了,我可以的。“念着念着,那满脑子的"好想逃”,竟真的被挤了出去,只剩下一个念头:轮到我了,走上去吧。

“小怪兽,你来啦。“她在心里轻声说,“我知道,你很害怕,其实我也害怕。但我们准备了这么久,我们一起上台,好不好?”

主持人报出了她的名字。小满深吸一口气,一步一步走上舞台。灯光打在她身上,台下几百双眼睛齐刷刷地看过来。她握了握话筒,凉凉的。

“老师们,同学们,大家好……”

开头几句,她的声音还算稳。可当她读到第三段的时候,意外发生了——她的脑子里,突然一片空白。

下一句是什么?下一句到底是什么?

她张了张嘴,却一个字也发不出来。台下开始有轻微的窃窃私语,那一两秒钟,漫长得像过了一个世纪。小满觉得自己的脸"腾"地烧了起来,眼泪已经在眼眶里打转。她想逃,想立刻跑下台,躲到没有人看见的地方去。

可是,就在这一片混乱里,一个声音忽然在她心里响了起来。那是她自己的声音,轻轻的,却很坚定:

“小满,没关系的。停下来,深呼吸。”

她真的停下来了。她没有跑,也没有哭。她慢慢地、深深地吸了一口气,又缓缓地吐出来。台下的嗡嗡声,好像一下子变得很远很远。

然后,她忽然想起来了。那句话,像一条藏在雾里的小鱼,终于游了出来。她接着读了下去,一个字,两个字,声音由小变大,越来越稳,越来越有感情。

当她读完最后一个字,深深鞠躬的时候,台下响起了热烈的掌声。那掌声很大很大,大得小满的耳朵都嗡嗡响。

走下舞台,妈妈已经在后台等着她,一把把她抱进怀里:“小满,你今天真勇敢!”

小满靠在妈妈肩上,眼泪终于掉了下来。可这一次,她心里没有一点委屈,反而满满的,都是说不出的骄傲。因为她知道,自己差一点就逃跑了,可是她没有。她在最慌乱的时刻,深呼吸,停了一下,然后,接着往前走。

第8章 · 带着小怪兽,继续往前走

比赛的结果,是在第二天上午公布的。小满得了二等奖。

如果是以前,她也许会为"差一点点就是一等奖"而懊恼很久。可这一次,当陈老师在班上念出她的名字时,小满却长长地舒了一口气,心里平静又踏实。她甚至偷偷地想:这个二等奖,可比什么都珍贵。

下课后,许晨跑过来,一脸惋惜:“小满,你中间那一卡,太可惜了!不然你肯定能拿一等奖!”

小满笑了笑,说:“是挺可惜的。可是你知道吗,我中间差点就想逃跑了。最后我没逃,坚持读完了。我觉得,我已经赢了自己。”

许晨歪着头想了想,忽然笑了:“也是,你太厉害了!换了我,估计早就哭着跑下台了。”

回家的路上,小满把奖状紧紧抱在怀里。傍晚的风凉凉的,吹得她心情特别好。她抬头看天,晚霞红彤彤的,像谁把颜料打翻在天边。

晚上,小满把那张二等奖的奖状贴在书桌上方,又把几张"勇气卡片"整整齐齐地排在旁边。她盯着看了一会儿,忽然想明白了很多事情。

原来,紧张这只小怪兽,从来都没有消失,也不会消失。它还是会时不时地跑出来,让她心跳加快、手心冒汗。可是现在的小满,已经不怕它了。因为她知道:可以认出它,可以跟它打招呼,可以用深呼吸让自己缓一缓,可以把注意力挪开,可以在心里对自己说一句"我可以的”。就算中途不小心卡了壳,也没关系——停下来,深呼吸,再接着往前走。

“深呼吸不是魔法。“小满在日记本的最后写下这样一段话,“它不会让紧张’嗖’地一下消失。可是,它给了我一个停下来的机会。在这个短短的停顿里,我发现,原来我的心可以慢慢放平,原来我可以带着紧张,也带着勇气,一起往前。”

写完这段话,小满放下笔,走到窗边,深深地吸了一口气。初秋的晚风,带着桂花的甜香,从打开的窗子里涌进来。她慢慢地、缓缓地把这口气吐出去,就像吹瘪了一只小气球。

这一刻,她觉得自己真的长大了。

后来,学校里的同学偶尔也会悄悄问她:“小满,你是怎么做到那么勇敢的呀?”

有一回,一个三年级的小妹妹在运动会的跑步比赛前,紧张得直抹眼泪。小满看见了,就蹲下来,拉着她的手,教她把小手放在肚子上,跟着自己一起慢慢吸气、慢慢呼气。不一会儿,小妹妹真的止住了眼泪,还冲她笑了笑,转身跑向了起跑线。

小满总会笑着回答那些来问她的同学:“其实我也很紧张。不过呀,下次你紧张的时候,可以试试——把手放在肚子上,吸一口气数四个数,再慢慢呼气数六个数。就这样,深呼吸。”

因为她知道,每一个心里住着小怪兽的孩子,都可以学会这个简单的本领。而每一次深呼吸,都是一次温柔的提醒:别怕,慢慢来,你可以的。

读后想一想

  1. 小满一开始为什么会那么紧张?你在考试、比赛或者上台发言之前,身体和心里有过哪些和她相似的感觉?试着把它们一一说出来。

  2. 妈妈说"情绪就像天气”,你同意这个说法吗?想一想,最近有没有哪一次,你被某种情绪(比如生气、难过、紧张)困扰,后来它又慢慢过去了?那一刻你是怎么度过的?

  3. 故事里小满学到了好几个调节紧张的办法:觉察情绪、给情绪起名字、深呼吸、转移注意力、正面自我对话、把大事拆成小事。你觉得哪个办法最适合你?为什么?

  4. 比赛时小满在台上突然忘词,可她最终坚持读完了。如果你是她,在那一刻会怎么做?你有没有过"差一点就放弃,但最后坚持了下来"的经历?

  5. 小满说"紧张不会消失,但可以带着它一起往前走”。你认为"勇敢"是不是就是"一点不紧张”?在你心里,真正的勇敢是什么样的?

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